Книга Хозяйка приюта магических существ 2, страница 86. Автор книги Лира Алая

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Хозяйка приюта магических существ 2»

Cтраница 86

Впрочем, кое-какие ограничения и минусы все же были, несмотря на все мои особенности. Первое — это умственная усталость. Я могла находиться в пространстве очень долго, но рано или поздно начинала чувствовать головную боль, которая медленно переливалась в раздражение, а после — в настоящую апатию. Именно для этого рядом со мной всегда находился медик, чтобы проверить мое здоровье и помочь в случае необходимости. И хоть я могла обучаться в пространстве дольше всех членов организации, но не вечно. Второе — это отсутствие практического опыта. Я приобретала знания и навыки, но и только. Я не взрослела морально, я не училась на конкретных случаях. Я оставалась той же, лишь мою голову наполняли знания. Но теория без практики значит не так много. Не было никакой гарантии, что в реальной битве я не испугаюсь чего-нибудь, не смогу сконцентрироваться, применить заклинание и правильно... и случайно не умру. Когда я озвучила главе Астору свои опасения по поводу этих слабостей, он меня успокоил:

— Не торопись, все будет, ты научишься всему постепенно. Твое обучение комплексное. Учителя обеспечат надежную основу, бесконечное пространство позволит отшлифовать до совершенства навыки и знания, а работа со мной и инструктором поможет обрести нужный практический опыт.

Кстати, беседы с главой тоже входили в мое расписание. У главы были три стража, со всеми он хотя бы три-четыре раза в неделю беседовал индивидуально.

— В будущем вам предстоит работать со мной, выполнять мои задания, защищать меня. Вы должны хорошо понимать, что я делаю и зачем. Мои поступки могут показаться спорными, но они всегда благо для этого мира. Доверие между главой и его стражами — одна из основ организации. Это не менее важно, чем научить тебя сражаться. Кстати, сегодня будет твой первый день с инструктором, который поможет тебе с боевыми навыками.

Признаюсь, отношение к главе я уже немного изменила. С моей точки зрения — с точки зрения двенадцатилетней девочки, которой присуща некоторая наивность, но которая уже иногда посматривает на мир поверх розовых очков — слова главы о благополучии миров, о высокой цели, которую выполняет организация, о доверии и важности меня как стража запали в душу. Особенно последнее, буду честной. Когда у тебя фактически ничего нет — даже воспоминаний — то подтверждение твоей значимости стоит многого. И глава давал мне подтверждение этого. Признаюсь, даже моя настороженность, даже чувство, что за улыбкой скрывается что-то не слишком хорошее, практически ушло.

Впрочем, теплые отношения с главой и учителями полностью перечеркнул мой инструктор по магическим сражениям.

Глава 37

Мой инструктор — высокая рыжая девушка в специальном костюме с магической защитой — встретила меня на учебном полигоне. Она не понравилась мне сразу — я инстинктивно чувствовала, что она презирает меня, хотя и не понимала причин. Я ведь видела её впервые, не так ли?..

— Александра? — спросила она довольно холодно, сразу же, как я вошла.

— Да, а вы?

— Зови меня инструктор. Иди за мной. Пора заняться твоей физической подготовкой. Это нетрудно. По крайне мере, если сравнивать с практикой магии. Вот там придется труднее. Ты же будущий страж, не так ли? Поэтому твои тренировки легкими не будут.

Я невольно сглотнула: кажется, эти занятия мне понравятся еще меньше, чем сам инструктор. Да и почему она так говорит? Откуда столько отвращения в словах «будущий страж»? Разве это не уважаемая и почетная должность, которой очень трудно добиться?

Впрочем, поразмышлять на тему отношений мне не дали, приступив к тренировке. Что же, если это было легко, то, думаю, после практических занятий по магии я навряд останусь живой и вменяемой. Инструктор гоняла меня так, словно если я не пробегу вот прямо сейчас, то организация рухнет. Последние полчаса я занималась исключительно на силе воле, а никак не на своих физических возможностях. Но природное упрямство, желание доказать, что я не какая-то там слабачка, которая сдается при первых трудностях, свое дело сделали: занятие я закончила достойно и даже вышла, попрощавшись совершенно спокойно.

А вот до своей комнаты обратно я ползла. В самом прямом смысле этого слова: поднявшись на свой этаж — как обычно без единой живой души в коридоре — я села прямо на пол, покрытый плотным ковром из довольно странного материала: мягкого, но не ворсистого. Болело от упражнений все, что только могло. Я даже думала обратиться к лекарю, который присматривал за мной во время посещения бесконечного пространства, но передумала. Спускаться обратно не хотелось, лучше было добраться до своей кроватки, чтобы как следует выспаться, что я и сделала. В конце концов, занятия с инструктором у меня всего-то три раза в неделю, наверняка в следующий раз будет лучше.

Увы, стало только хуже: отношения с инструктором у меня не складывались. Она словно задалась целью не натренировать меня, а прибить. Я работала с магией действительно на пределе своих возможностей, выжимая из себя все, что могла, а могла я немало: мне было с чем сравнивать благодаря просмотру записей магических боев на кристалле памяти. Но инструктор все равно говорила, что я хуже всех других её учеников, что я ленива и бездарна. Для большинства подростков, думаю, подобные слова оказали бы разрушительное действие, но...

Но глава Астор, которому я доверяла куда больше, говорил мне прямо противоположное, причем подкрепляя свои слова доводами, которые подчеркивали мое превосходство над другими. И эти диаметрально противоположные отношения волей-неволей заставляли меня проникаться раздражением, фактически ненавистью к моему инструктору, а к главе Астору — уважением.

А больше мне никто и ничего, собственно, не говорил. Учителя по общей теории были слишком сдержанными, я бы даже сказала — осторожными в общении, словно опасались меня, что было весьма странно. Поэтому единственным, с кем у меня сложились доверительные отношения, кто разговаривал со мной о многих вещах, отвечал на вопросы и поддерживал, оказался глава организации Астор.

Увы, больше я не завела ни то что друзей, но даже приятелей по учебе. Я знала, что в организации есть подростки помимо меня, что они проходят обучение, чтобы стать достойными членами организации, которые впоследствии помогут многим существам, народам и целым мирам спастись от искажения судьбы. Но я никогда с ними не встречалась. Мне не запрещали, вовсе нет, просто повода для встреч не было: индивидуальное обучение, еда и сон отнимали все время. Да и жила я на своем этаже одна. Возможно, если бы какие-то занятия проходили мы вместе, то я бы с кем-то подружилась, но мое обучение шло отдельно. Я даже один раз спросила об этом у главы — почему меня обучают отдельно, на что он лишь рассмеялся:

— Александра, мне казалось, что ты понимаешь причину, но, видимо, я плохо тебе объяснил. Ты не можешь обучаться с теми, кто ниже тебя.

— Ниже? — не могу сказать, что мне нравилось это слово — подспудно внутри что-то противилось.

Впрочем, я легко подавила это что-то: все речи главы базировались на железной логике, не было ни единого повода сомневаться в чем-то. Если он говорит, что они ниже, скорее всего, он прав.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация