Книга Новая жизнь, или обычный японский школьник, страница 75. Автор книги Виталий Хонихоев

Разделитель для чтения книг в онлайн библиотеке

Онлайн книга «Новая жизнь, или обычный японский школьник»

Cтраница 75

В общем и целом — лень мне от них бегать, вот. И мысль о том, как мы с Дзинтаро вдвоем по ветке карабкаемся, а потом помогаем друг другу слезть — заставляет меня закатить глаза и покачать головой. Уж нет.

— Пойду-ка я с этим. Аки поговорю — принимаю решение я: — чего он от меня хочет.

— Дурак — говорит Дзинтаро: — они тебя побьют.

— Ну и пусть — пожимаю плечами и собираю портфель: — ради бога. Как говорится — бог в помощь и все такое. Все эти ваши социальные танцы меня сильно не волнуют. По крайней мере они могут попробовать.

— Ты идиот — выносит вердикт Дзинтаро: — и я закончил с тобой разговаривать — он разворачивается и уходит. Я смотрю ему вслед.

Как только я выхожу во двор — рядом со мной оказывается Мико. И Кэзуки. И Натсуми. Хищницы пристраиваются параллельным курсом, курсом сопровождения конвоя и пока неясно — союзного или враждебного. Никто из черно-белых ничего мне не говорит, даже не смотрят в мою сторону, но идут параллельным курсом, не отставая и не обгоняя. Трещотка Мико не затыкается не на секунду, они что-то обсуждают. Что-то отвлеченное, типа «какие каблуки нынче в моде» и «а ты видела какая у нее челка?! Ужас!».

Так как наши социальные киты-убийцы не реагируют на мое присутствие — я тоже решаю их не замечать. Так, кивнул, в знак того, что их вижу и пошел своей дорогой. Так что к школьным воротам я подошел с эскортом в виде троих школьниц.

По ту сторону ворот стояла кучка парней в форме другой школы. Я в этих гербах, цветах и полосочках не разбираюсь, но тут же целая иерархия и учащиеся Академии Мэй стоят на самой ее вершине, а какая-нибудь муниципальная тринадцатая школа из Гизы, соответственно находится в самом основании этой пирамиды. На мой взгляд крайне глупо на разборки в другую школу в своей униформе приходить. Вы же будете выделятся как богомол в муравейнике. И потом — каждая собака будет знать, что приходили чужие, будет знать из какой именной школы и … со всеми вытекающими. Так что, даже если и пырнут сегодня кого ножом — это будет незапланированная акция.

Я сразу же направляюсь к кучке парней из другой школы, не дожидаясь, когда меня позовут. Тут надо быть проактивным, идти впереди сценария.

— Эй! — говорю я, подходя к ним: — Акихиро с вами? — кучка расступается и выходит сам Акихиро. На вид вроде ничего страшного — ни синяков, ни выбитых зубов. Что было — зажило. Вот и прекрасно.

— Ты думал, что… — начинает было он заготовленную речь, но она уже звучит не очень, потому что нет эффекта неожиданности. Заготавливать такие речи вообще признак дурного тона, как на мой взгляд. Ты сперва все сделай, а потом языком трепись.

— У тебя ко мне дело? — перебиваю его я: — выкладывай.

— Ты думал, что… — все же пытается он озвучить свои апрельские тезисы, но у него это не получается.

— А? — снова перебиваю его я: — не слышу?

— Ты же…

— Так есть дело или нет? Чего надо-то?

— Но…

— Значит есть. Так чего ты мычишь? Говори, что надо! — своим напором, вербальной агрессией я уже подавил его, он думал, что в окружении своих ребят я буду скованней, а он — наоборот, получит преимущество. Вот только это палка о двух концах и обоюдоострый меч — я могу опасаться, что они на меня накинутся, а он — того, что упадет в глазах своих же. И так как я не боюсь, что на меня накинутся, то у меня преимущество. Почему я не боюсь? Да потому что ситуация именно такая, что никто на меня не накинется, если соблюдать условия и правила. Это ритуальные разборки и задача Акихиро тут — поднять свой статус. Задача этих шакалов рядом с ним — наблюдать за этим. Как только вызов будет брошен всем, всему коллективу — тогда возможны эксцессы, но до тех пор — это гладиаторские бои на потеху публике. То есть шакалы не вмешаются, если мы будем драться один на один, и я одержу убедительную победу. Шакалы вмешаются, если я буду нарушать правила поединка, топтать ногами поверженного или если бы у меня изначально не было бы статуса — тогда можно было бы пинать меня толпой. Но так как у меня и Акихиро уже была история и так как он сам поставил вопрос «давайте я его проучу» — тем самым он наделил меня субъектностью. Я уже не безымянный чмоня из другой школы, я — тот, кого надо проучить, кто заслуживает по меньшей мере выйти один на один. А это безусловное повышение статуса. В этой ситуации наброситься на меня толпой — значит признать слабость.

— Драться хочешь? Так не проблема — развожу руками я: — давай. Один на один, кулак на кулак, как и учил меня мой папочка. Только вот не сегодня. Сегодня у меня уже бой назначен. Подождешь до завтра.

— Что? — Акихиро наконец приходит в себя и поправляет свои очки: — я не собираюсь ждать!

— Какой нетерпеливый! — звучит голос, и все оборачиваются. Мико. Я уже и забыл о черно-белых, а вот они ничего не забыли и сейчас приблизились к нам.

— Мальчики, а что тут происходит? — прижимает палец к подбородку Кэзука: — вы такой толпой на Кенту-куна хотите напасть? Потому что он такой страшный или потому что вы такие трусливые?

— Они не могут быть трусливыми, посмотри, Кэзука — говорит Мико: — это же форма Академии, они там жуть какие смелые. Сама подумай на нашего Кенту-куна — всего ввосьмером! Не двадцать, не сорок человек, а всего восемь! Отчаянно дерзкие парни… у меня от таких просто голова кругом.

— Как?! Всего восемь?! — картинно прикладывает ладошки к щекам Кэзука: — да они просто сорвиголовы!

— Что? Кто вы такие вообще и что вам надо?! — говорит Акихиро, говорит с явной агрессией, и я расслабляюсь. Нельзя рычать на хищников, Аки-кун, если рядом с тобой огромный зверь — ты просто замираешь и делаешь вид что ты мертвый и иногда это действует. Хищник теряет к тебе интерес, потому что он — хищник. Его не интересует падаль. Ему нужно живое, сопротивляющееся мясо. Вот как ты сейчас, Аки-кун.

— Кто мы такие? — звучит новый голос. Альфа-прайм вступает в игру, в голосе Натсуми легкий холодок и высокомерие: — кто ты такой, мальчик? И что ты делаешь на улице без взрослых?

— Надо будет в полицию заявить — подхватывает Кэзука: — столько мальчиков и все без мамочек, еще потеряются.

— Кстати, я уже номер набрала — Мико показывает, что у нее на телефоне стоит быстрый набор на горячую линию полиции: — что им сказать? Что ученики Академии опять потерялись?

— Сато, Судзуки, Кудо, Накамура, Хиго, Танаки, Кимура — я вас вижу. — говорит Натсуми: — надеюсь вы не будет мне тут проблем учинять?

— Ээ… — выдавливает из себя Акихиро, только сейчас начиная понимать масштаб проблем. Да, не на тех ты гавкать начал, я уж лучше шляпу свою съем, чем на Натсуми-чан и ее подружек-хищниц рот открою. Они в социальной среде как рыбы в воде, нет, как киты-убийцы в океане. Потные разборки мальчиков за социальный статус им неинтересны, но если надо будет кого прикопать под коврик — глазом не моргнут. И в отличие от нас — им нет нужды соблюдать правила. Вызовут полицию, навешают на Акихиро всех собак и уйдут домой, довольные собой. А вот у Аки и его друзей — серьезные проблемы могут начаться. Восемь человек из другой школы пришли — зачем? Ясен пень — разборки учинять. Кто поверит, что это тройка школьниц на них напала? Я имею в виду — вербально. Единственный способ для Аки победить этих троих — если бы разборки происходили в каменном веке и никого вокруг не было бы. Грубой физической силой. Но в обществе, с его законами и стереотипами у него нет шансов. Тем более, что Натсуми легко перечислила фамилии всех присутствующих — а это значит, что они уже у нее в кармане и зависят только от ее милости. Вот попадет ей вожжа под хвост, кивнет она Мико, а та — в полицию позвонит… да сдаст их всех скопом. Конечно, никто никого не посадит, но посидеть в полиции до выяснения — уже неприятно, а то, что потом полиция обязана об этом в школу доложить и с родителями беседу провести… в общем понятно, что ничего хорошего.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь
Навигация