Претендуйте на главное место в своей истории
То, что пытается сделать Джуди, – задача не из легких. Вообще-то не последнюю роль в ее целях играет возраст Джуди (ей уже больше шестидесяти лет), поскольку, для того чтобы «бросить помпоны» и включиться в игру, может понадобиться целая жизнь проб и ошибок. В журнале Harvard Business Review была опубликована статья под заголовком «Отсутствуют ли у женщин амбиции?». Ее автор, психолог Корнелльского университета Анна Фелс, отметила, что, когда десятки успешных женщин, с которыми она беседовала, рассказывали свои истории, они «отказывались претендовать на главную, значимую роль».
Если бы доктор Фелс брала интервью у вас, как бы вы рассказали свою историю? Используете ли вы в речи слова, свидетельствующие о том, что в собственной жизни вы актриса второго плана? Например, если кто-то высоко оценивает приготовленный вами ужин, проведенное вами занятие или организованное мероприятие, вы вежливо отвечаете: «Благодарю вас» или произносите: «Не стоит об этом говорить»?
Попытавшись разобраться, почему женщины отказываются быть героинями собственных историй, Анна Фелс наткнулась на опросник гендерных ролей Сандры Бем, который подтверждает тот факт, что общество признает женственность женщины только в контексте отношений, когда она жертвует чем-то ради кого-то. Поэтому неудивительно, что истинной женщине трудно включиться в игру и рассчитывать на поддержку в достижении поставленных целей. Это объясняет также, почему женщина чувствует себя эгоисткой, когда не подчиняет свои нужды нуждам других людей.
Не так давно одна успешная женщина, занимающая должность главы компании, обратилась ко мне за помощью. Ситуация была связана главным образом с бизнесом, но отчасти и с ней самой. Просьба о помощи, по моим ощущениям, давалась ей трудно. Давать рекомендации по поводу работы ее компании? Проще простого. Но давать рекомендации ей лично?
Должна признать, что даже в кругу самых близких друзей мне достаточно сложно сказать: «Посмотрите, что я сделала», поэтому я редко это практикую. Если вы хотите увидеть, насколько мастерски большинство женщин умеют уходить от некомфортой для них темы, во время следующей встречи с подругами поинтересуйтесь, что они (а не их мужья или дети) сделали за прошедший год. Велика вероятность того, что каждая из них уклонится от прямого ответа.
«Главная разновидность дискриминации, с которой сталкиваются женщины, – это установка на то, что настоящая женщина должна отказаться от благоприятных возможностей, – утверждает Анна Фелс. – Когда на работе женщины говорят столько же, сколько мужчины, или вступают в борьбу за высокие должности, их женственность подвергается резкой критике».
Я отнюдь не утверждаю, что поддержание отношений, забота о семье и размахивание помпонами в знак чьей-то поддержки второстепенны. Все эти качества присущи многим женщинам от рождения. Если мы откажемся от них или будем игнорировать, то утратим незаменимую часть своего «я». Но для того чтобы достичь истинной зрелости, мы должны научиться откладывать помпоны в сторону и осознать: мы способны действовать и можем предложить людям важное. Когда наконец мы это поймем, то позволим себе мечтать и поможем окружающим нас девушкам и женщинам делать то же самое.
Извлеките урок из мифа о Психее
Пытаясь заявить свои права на главное место в собственной жизни, мы можем извлечь очень важный урок из мифа о Психее. По мнению специалистов по юнгианской психологии Джин Болен и Роберта Джонсона, миф о Психее – одна из немногих историй, в центре которой находится психология развития женственности, а не мужественности. Эта история оказала на меня большое влияние.
Психея – смертная женщина, которая ищет своего мужа, бога любви Эроса, сына Афродиты. Афродита в приступе ревности устроила так, чтобы Психея вступила в брак с незримым чудовищем (хотя на самом деле это был Эрос). Однажды Психея увидела прекрасное лицо мужа и влюбилась в него, но тот рассердился на нее за вероломство и покинул. Ключ к воссоединению Психеи и Эроса находился в руках Афродиты (часто бывает так, что наше исцеление зависит от того, кто причинил нам боль).
Афродита приказала Психее выполнить четыре задания, символизирующие навыки, которыми она должна была овладеть. Каждое задание требовало от Психеи, как ей казалось, невозможного, поэтому поначалу ее охватил страх. Тем не менее, поскольку это был единственный способ воссоединиться с Эросом, Психея согласилась попробовать.
Задание 1: разобрать зерна (расставить приоритеты)
Афродита поручила Психее до рассвета разобрать огромную кучу перемешанных зерен ячменя и мака. Психее казалось, что за отведенное время сделать это невозможно, но ей на помощь пришла целая армия муравьев, которые помогли рассортировать зерна.
Данная задача говорит о необходимости анализировать имеющиеся возможности, невзирая на противоречивые чувства и привязанность к близким. Иногда следует отложить решение проблемы на завтра, предоставив армии трудолюбивых муравьев (нашему подсознанию) шанс во всем разобраться. Когда мы станем доверять своей интуиции, наступит полная ясность. Ниже приведен рассказ неработающей мамы Кристины Вик о том, как у нее появились мечты, когда она научилась правильно расставлять приоритеты.
Кристина Вик: просто жить
Мое «я» времен учебы в колледже точно разочаровалось бы в моей теперешней жизни. Тогда у меня все было распланировано: получить степень бакалавра по английскому языку через три года (галочка); несколько лет заниматься волонтерской работой (галочка); получить степень магистра по английской литературе (галочка).
Но затем я стала отклоняться от курса. Получить степень доктора философии? Не знаю… Занять преподавательскую должность, позволяющую впоследствии заключить бессрочный контракт? Снова не уверена. Родить троих детей (ой, четверых) и поставить у дома белый заборчик. Пожалуй, нет.
Как оказалось, та девушка, которой я была в восемнадцать лет, не видела всей картины. Она не знала, что после получения диплома магистра я настолько устану от учебы, что мысль о ее продолжении станет для меня невыносимой. Не знала она также, что мне понравится заниматься тем, что я считала тогда рутиной: приготовлением пищи, обустройством дома и общением с детьми. Я редко в этом признаюсь, но даже уборка приносила мне удовольствие (за исключением стирки – это мое слабое место).
Когда я была моложе, я с пренебрежением относилась к любой сфере деятельности или профессии, которую нельзя было назвать строго академической. Не знаю, откуда во мне это взялось, поскольку родители поддерживали меня во всем и никогда не подталкивали в каком-то одном направлении. Тем не менее этот жизненный принцип определял все мои решения в начале взрослой жизни, заставляя чувствовать себя неудачницей, если с учебой что-то шло не так.
На втором курсе магистратуры я вдруг поняла, что глубоко несчастна, разочарована и сыта по горло учебой, но боялась признаться даже самой себе, что хочу все бросить. Мечта стать профессором определяла всю мою будущую жизнь, поэтому мысль о том, чтобы отказаться от нее, приводила меня в ужас. Что я буду делать? Смогу ли наполнить жизнь смыслом?
