Онлайн книга «Эта вкусная и полезная жизнь. Полная система питания и очищения организма»
«Ну-ка, все в ногу, левой, левой. Мы же все единый организм!» О полноценности питания Вечером во дворе дома целителя Али Бабы собирались пациенты, друзья и просто те, кто хотел его послушать. Здесь под огромным старым деревом грецкого ореха были сооружены качели, такие большие, что на сиденье могли легко разместиться десять человек. Это изделие собрал и установил один мужчина, по специальности сварщик, получивший здесь излечение пять лет назад. Перед качелями на траве обычно расстилали ковры, приносили чай и сладости. Так вот в конце дня Целитель часто приглашал побеседовать тех, кто проходил у него лечение, на эту площадку. Сам хозяин обычно в компании трех-четырех детей устраивался на качелях, сложив ноги по-турецки, как на дастархане, а слушатели рассаживались на коврах. Обстановка всегда была очень спокойная, доброжелательная, беседы проходили под аккомпанемент стрекотания цикад и заканчивались, как правило, далеко за полночь. Фонарь, который висел над качелями, освещал только небольшой круг земли. Поэтому, когда наступала ночь, картина виделась такая, будто Целитель разговаривает с темнотой, а из нее доносятся отдельные фразы, слышится дыхание и раздаются шорохи. Это выглядело довольно символичным. Содержание бесед было самым различным, но все слова Али Бабы направлялись к тому, чтобы через знания показывать людям путь самоисцеления и научить их разумно решать жизненные вопросы. Обычно к концу вечернего общения дети уже спали крепким сном вокруг Али Бабы. Когда слушатели расходились, заботливые родители бережно брали своих чад на руки и уносили в дом. Глядя им вслед, я всегда думал о том, насколько важно чувство мира, покоя для наших душ и для наших детей. Сколько проблем мы смогли бы предотвратить, если бы не боялись и не скупились выражать свою любовь друг другу. Сегодня и я, немного отдохнув в доме Наставника, вечером присоединился к слушателям. Думал, что тихонько посижу в уголке, отдохну от московского холодного ветра с мокрым снегом, послушаю умные речи. А в реальности получил экзамен на звание ученика. Ученичество у целителя – это непрерывный труд и контроль даже во сне.– Вот смотрю я на наших детей и думаю: почему они так сильно хотят быть рядом с нами, их родителями или родственниками, в общем с теми, кому можно доверять? – начал беседу Учитель, поглаживая по кудрявой голове рыжего мальчика, самого непоседливого среди детей на качелях. – Наверно, им с нами лучше. Мы им в случае чего поможем, объясним, поддержим, защитим – послышались ответы, пока не очень уверенные. – То есть детям здесь спокойнее, они верят, что мы обеспечиваем их безопасность. – Тогда ответьте мне на вопрос: «От чего мы хотели бы защитить наших детей?» – Али Баба, как правило, говорил о простых вещах. Но мы, слушатели его бесед, в конце концов всегда получали новые знания и новую точку зрения на то, что ежедневно незамеченным проходило перед нашими глазами. – От войны. От преступников, – раздались первые ответы из полумрака. – Еще, пожалуйста, – он всегда предлагал думать в разговоре с ним. – От болезней, чтобы были здоровыми и умными, не употребляли бы наркотики и не стали пьяницами. – Сколько часов в день вы озабочены тем, чтобы защитить ребенка от войны? – Пока войны вроде бы нет… – А от агрессии преступников? – Ой, да пока его дома нет, вся душа изведется! – включилась в разговор женщина из Астрахани. – У вас, наверное, сын? – Али Баба улыбнулся своей детской улыбкой. – Да, и не один. Поэтому знаю, что говорю. Когда маленький – смотришь, чтобы не поранился, подрастает – чтоб не подрался сильно, постарше станет – чтобы чего не натворил с компанией. «От сумы, да от тюрьмы», как говорится, «помилуй, Господи!». – Скажите, а о здоровье сколько времени? – Да все время и есть! Так выходит. – Что вы делаете для этого? – Ну, во-первых накормить, потом чтобы одевался тепло, да не сидел часами у телевизора, а воздухом дышал. – Скажите, есть ли у кого в доме или в квартире животные? Раздался гул голосов, и выяснилось, что животных держат почти все. – Тогда ответьте те, кто держит породистых собак или кошек – кого вы больше любите и о ком больше заботитесь – о них или о своих детях? – Что за вопрос, конечно о детях! – Давайте рассудим. Вот я вырос в сельской местности, и мы всегда держали скотину, да и сейчас тоже. С детства я крепко усвоил правило: если хочешь, чтобы твои животные были здоровыми и сильными, чтобы за них давали хорошую цену на рынке – нужно хорошо готовить для них корма. Вы согласны? – Да, конечно, это естественно. – И что интересно – мы всегда старались как следует накормить коров, овец и так далее. А сами питались кое-как, не принимали, да и не знали тогда, никаких там витаминов, минералов. А ведь всё хочется прожить до ста лет и больше да еще быть здоровыми. Однажды мой Наставник вылечил человека от мокнущих язв на коже, просто изменив, можно сказать по-научному, список продуктов, которыми тот питался. Меня этот случай очень взволновал. Когда я спросил Учителя, тот ответил вопросом: «Почему люди не делают в питании то же, что они делают для коров?» Он сказал, что люди, как и животные, которые умирают естественной смертью, покидают этот мир из-за того, что у них недостаток какого-то вещества в организме. То есть от неполноценного питания, вы понимаете! Человек имеет тело животного, и многие правила подходят нам так же, как и зверям. Попробуйте породистую собаку кормить тем, что остается после вашего обеда. Да она через месяц станет ни на что не годной. Ей нужны витамины, хорошее питание, лекарства, физическая нагрузка. Так? А что же мы детей так не кормим и не выгуливаем, или мы беспородные и нам нечего сохранять в генетической памяти потомков? А о себе почему так не заботимся? И самое важное – мы питаем организм только тем, что он усваивает. А не тем, что мы бросили в рот, и даже не тем, что попало в желудок. Тело ест не колбасу и макароны, а вещества, которые получаются от расщепления продуктов их молекул на составляющие, которые пригодны к употреблению клетками вашего организма. Тут Али Баба повернулся ко мне. – Тут к нам приехал доктор из Москвы, мой ученик. Олег, можешь сказать, какие вещества питают клетки? Я встрепенулся, не думал, что придется выступать, но сообразил быстро. – Такие как витамины, глюкоза, минералы, аминокислоты, белки. Только в определенной форме, в виде активных молекул, в виде раствора, вещество может попасть в орган и в клетку. – Вот поэтому кормление и питание – не одно и то же. – Наставник снова перевел общее внимание на меня. |