Онлайн книга «Любовь в академии»
|
Магистр Лорини оказался толковым гидом по Альтасу и умело использовал “мультимедийный” архив академии для проведения индивидуальных занятий, положенных мне как иномирянке. Записи с кристаллов прекрасного компенсировали отсутствие выездных практик, на которые первогодок до первых экзаменов брать было не принято. Магистр Лорини повидал немало и теперь щедро делился этими знаниями. О своем положении он поведал предельно откровенно, чтобы я не собирала сплетни от других. Маг льда был пленником юга, но работа в академии подарила ему интересную жизнь, которой он был доволен. На лекциях, затрагивающих историю Альтаса, Лорини скупо перечислил события, потрясшие этот мир двадцать лет назад, и сосредоточился на последствиях. Я узнала, сколько новых государств образовалось на территории бывшей единой империи, кто ими управлял и какие отношения связывали нынешних правителей. Вот так первые лекции по географии сменились уроками истории и политологии. Конечно, магистр Лорини так их не называл. Я сама систематизировала сведения, которыми он меня заваливал. Особое внимание пришлось уделить тому, что здесь называлось магическим правом, включающим как письменные сделки, так и устные клятвы. Радовали меня и успехи моей группы. Адепты Третьего факультета больше не напоминали безмолвные зашуганные тени и научились давать отпор задирам с факультетов разрушителей и защитников. Отчасти это была заслуга их кураторов. После первых же успешно написанных тестов по теории аур и магическим источникам я зачла штрафникам-старшекурсникам отработку и освободила от шефства над новичками. Изучение ментальных щитов продвигалось бодро. Вот как выгнал всех магистр Лорини на тренировочную площадку, как заставил ставить щиты при помощи отобранных основ для визуализации, так и стало ясно, что с той же кастрюлей не побегаешь. Даже шкатулки и коробочки, выбранные одногруппниками, мешали избегать неожиданные препятствия, вроде магического капкана или обычных ям. Некоторые препятствия были настоящими, остальные — наведенным мороком, от которого можно было отгородиться простейшим надежным ментальным щитом. Так что освоившие щиты экономили силы и проходили трассу быстрее и с меньшим количеством штрафов. Мой интерес к щитам был обоснован еще и тем, что они успешно подавляли стихийную эманацию. Теперь я, едва почувствовав признаки нежелательного эмоционального шторма, мысленно пряталась в своей спальне и начинала представлять, как хорошо и уютно было бы очутиться в комнате, о которой я вспоминала с тихой грустью. Моя спальня была частью моего прошлого, в котором папа был живой, а мама была рядом. Так что можно сказать, основой моего ментального щита служили светлые воспоминания. Прокачка магического иммунитета проходила спокойно. Наставник Ральт оказался из тех, кто ставил во главе учебного процесса присказку：“Тише едешь — дальше будешь”. Примерно точно так же я пыталась управлять стихийной эманацией. Вспышки у меня случались. Да такие, что доставалось не только моей группе, но и соседним аудиториям за компанию. А что я могла поделать, если новичкам Третьего факультета были нужны регулярные прививки уверенности, отваги и самоуважения? Вот я и старалась, как могла. |