Книга Стэммер. Раб, страница 25 – Динара Мухтарова

Ничто больше не напоминало о случившемся и вряд ли когда-нибудь напомнит. Эта новая реальность стирает все упоминания о твоем существовании стоит только умереть. Это пугало и одновременно завораживало своей холодной строгостью и отсутствием лишнего.

Завтрак закончился весьма быстро, и Мишка помог добраться до класса. Не знаю почему ведь мы вышли даже раньше, но я снова опоздала и была встречена грозным взглядом старухи учителя. Поспешив к своему месту я без раздумий нацепила черный шлем и снова включилась программа обучения. Пришлось беспрерывно давать ответы, и угадывать соотношение побед и поражений. Мозг у меня медленно закипал, словно кто-то увеличил огонь на плите. Я решила остановить программу и попытаться полазить в меню, чтоб выставить нужную скорость.

Почему-то ничего подобного я не обнаружила, но попыток найти нечто подобное не бросила. Стянув шлем, я сразу же встретилась с заинтересованным взглядом учительницы и сославшись на усталость принялась изображать головную боль. Впрочем, и изображать особо не пришлось, все-таки голова действительно болела. Повертев в руках чёрное устройство чем-то напоминающее мотоциклетный шлем, я сразу увидела ту самую кнопочку, которую нажала старуха, когда эта дрянь взбесилась и завыла дурным голосом. А еще ниже нашла небольшую панель, которая выдвигалась и открывала некое подобие электросхемы.

Кажется, я разбиралась в электронике ведь откуда-то знала, что устройство заряжается не посредством шнуров, а бесконтактным путем. Ковырнув пальцем и подцепив ногтем тоненькую спиральку, плата заискрилась и, я даже испугалась что, сломала казенную технику и буду жестоко наказана. Выскочившее сообщение о повышении навыка «Хакер» я решила поскорее смахнуть и нацепить шлем, чтоб проверить работоспособность.

Как ни странно, в действительности шлем продолжал работать как прежде, только теперь сбоку виднелась странная приписка на неизвестном языке. Скорее всего я что-то сломала и эти кракозябры знаков оповещали именно об этом. Похоже на сегодня приключений хватит, итак, намудрила, а потому я решила не доламывать устройство и просто продолжать обучаться.

К моменту, когда наступило время обеда я поднялась до десятого уровня, а навык «Анализ» и «Обучение» выросли до 18 и 13 уровней. Вообще я заметила, как все труднее стали прокачиваться имеющиеся навыки и сколько сил каждый раз необходимо прикладывать для их роста. Еще мне непонятно было значение очков улучшения, которые давали за каждый поднятый уровень пользователя. Их скопилось целых 50 едениц и что с ними делать я понятия не имела, а задавать этот вопрос старой учительнице, явно недолюбливающей меня я не хотела.

Очень вовремя подошел Мишка, мы направились в столовую, а по пути холодных и темных коридоров я смогла спросить.

— На занятиях тебе должны были рассказать, — почесывая мозолистой пятерней лысый затылок, нахмурился парень. — Это очки улучшения навыков. Все учителя всегда рекомендуют вкладывать их в основной навык так как от него исходит полезность тебя как раба. Плохо раскаченный навык — глупый раб. Глупый раб — мертвый раб.

Я с благодарностью приняла разъяснения соседа, но все-таки решила вкладывать очки навыков по-другому. Для начала сегодня будет мой первый урок языка плиа-рептил, потому как на двух предыдущих я не присутствовала из-за своего болезненного состояния. «Анализ» итак неплохо качался из-за дурацкого шлема, который я сломала, наверное. «Обучение» качалось по мере приобретения новых знаний, а информации кругом было столько, что хоть закачайся. Единственный навык который отставал от всех это «Хакер» и я без раздумий вложила половину имеющихся очков именного в него, а остальные решила поберечь на непредвиденный случай. Черт его знает правильно ли я поступила и отсутствующий опыт в играх сейчас сказывался. Эх. Был бы Леша рядом, он бы подсказал!