Онлайн книга «Откроется не каждому»
|
Клара поблагодарила родителей за ужин и уже собиралась встать из-за стола, когда пикнул её телефон. В мессенджере пришло сообщение от Славика: «Доехали? Как дорога?» Клара ответила, что они уже дома, что всё замечательно и она валится с ног от усталости, что завтра она напишет подробности, и поставила смайлик. Потом Анька спросила, идёт ли Клара на завтрашнюю субботнюю тренировку. Клара ответила: «Спрашиваешь!» Анька поняла, что подруга будет. Клара положила телефон перед мамой. – Спокойной ночи, дорогая, – сказала мама и аккуратно пододвинула телефон обратно к Кларе. 5.7. Кларе приснилось, что она ходит по дремучему лесу и собирает ягоды. Ягоды выглядят очень привлекательно, и ей ужасно хочется их съесть. Скорее всего, это земляника. У ягод невообразимо сладкий аромат, они красные и, наверное, спелые и сочные. Ягоды очень аппетитные, но Клара почему-то знает, что не должна их есть. Ей нужно набрать целое лукошко ягод, прежде чем она сможет выйти из леса. Так много ягод необходимо для приготовления огромного пирога, который Клара должна испечь. Этим пирогом она будет угощать незнакомых людей. Клара ходит и повторяет про себя соотношение ягод и остальных ингредиентов, одновременно удивляясь своей способности печь пироги и знанию рецепта. Она ходит по тёмному лесу, высматривает ягоды, которые надо ещё найти, и повторяет заклинание: «Подкопи силы и потренируйся, прежде чем прыгать в высоту». Через мгновение Клара уже не видит вокруг себя леса – она на фехтовальной дорожке. На ней новый костюм, новая маска и новая рапира. На другой стороне дорожки стоит Кузнецова и показывает, как она проткнёт Клару при первой же возможности. Бернар говорит Кларе, что аккумулятор почти полностью зарядился: она смотрит на свою руку и видит, что значок зарядки светится красным цветом. Мама шепчет: «Не начинай, пока не будешь заряжена на сто процентов», – но зарядка не идёт дальше, и Клара начинает искать провод, который надо бы воткнуть в розетку… Клара проснулась. И что всё это значит? Есть какой-то ресурс, который расходуется, когда она пишет магические тексты? Если это так, то она точно ушла в глубокий минус после того, как написала текст, в котором строители решили повременить со штрафами, а банки и друзья предложили папе деньги в долг и так далее. Клара помнила тот душевный подъём и трепет, с которым она писала текст, и помнила опустошение, возникшее сразу после этого. Если есть энергия, которая расходуется на написание магических текстов, то должен быть и способ восстановить эту энергию. Понимая, что быстро уснуть не получится, Клара потянулась к дневнику деда, который она ещё вечером положила на тумбочку у кровати. 1 сентября 1992. Если что хорошо у людей и получается, то это сказки. Мы их любим слушать. Мы их умеем рассказывать. Мы из сказок сделали настоящую школу жизни: всякий знает, что ему нужно сделать, если он хочет себе принцессу в жёны и полцарства в придачу, и всякая знает, как нужно красиво сидеть и ждать принца на белом коне. Сказки, как бы это ни было странным, выполняют функцию фундамента. Вот рождается человек и ничего не знает об этом мире. Потом родители начинают рассказывать ему сказки. Почему? Во-первых, потому что им тоже их рассказывали, а значит – так надо. Во-вторых, часто это – единственный момент, когда ребёнок слушает родителя. И постепенно через сказки ребёнок узнаёт, как устроена жизнь. Слушая сказку «Золушка», ребёнок узнает о таких понятиях, как «мачеха», «бал», «добрая фея» и так далее. Позже, когда ребёнку потребуется понять, кто такая мачеха и чего от неё можно ждать, он знает, куда надо идти за сведениями. Правильно! В сказку «Золушка». Будет ли ребёнок искать альтернативные сведения о мачехе? Зачем? Он уже всё, что ему надо, знает. И так буквально со всем на свете, о чём мы узнали из сказок. |