
Онлайн книга «Семь пятничных шалостей»
В фойе художественной школы Юлю встретила бабулька, не то охранница, не то вахтерша, и тут же попыталась ее выгнать, сославшись на новые противотеррористические законы. – Девушка, я еще раз повторяю, все родители ждут на улице. – Бабулька стояла на своем и ни в какую не собиралась сдавать свои позиции. Юля не понимала, что для нее более оскорбительно: что ее приняли за какую-то террористку или женщину, у которой уже есть ребенок минимум двенадцатилетнего возраста. Кажется, пятиступенчатый уход за кожей и массажи лица совсем не помогают. Значит, нужно убедить маму вколоть нити. Бабушке она же сделала подтяжку, что ей стоит провернуть то же самое ради дочери? Вжих-вжих во время обеденного перерыва, и Юля снова красотка, которую точно не примут за чью-то мать. Юля уже десять тысяч миллионов раз пожалела, что в кои-то веки решила прийти пораньше. Какие-то двадцать минут, и она смогла бы затеряться в толпе школьниц (хотя после слов бабульки-вахтерши уже сильно сомневалась в этом). Но нет же! Надо же на первом занятии произвести хорошее впечатление! Допроизводилась, блин! Сейчас ей дадут пинок под зад, и все, свободна! Прежде чем Юля успела придумать хотя бы три аргумента, почему она не террористка и почему ее нужно впустить, одна из дверей за спиной бабульки раскрылась и в коридор вышла Марина Николаевна, та самая преподавательница, к которой Юля и пришла. Она тут же заметила свою новую ученицу и обратилась к бабульке: – Зинаида Ивановна, пропустите, пожалуйста, девочку, она ко мне. – Так не положено же. Юля еле сдержала смешок. Видимо, завод, на котором клепают охранников, прямо напротив того, где выпускают преподавателей живописи и рисунка. – Альбина Санна в курсе. – Марина Николаевна многозначительно посмотрела на бабульку-вахтершу. – Раз она в курсе, тогда ладно. Сменка хоть есть? – с недоверием спросила у Юли Зинаида Ивановна, та быстро кивнула. Преподавательница показала, где раздевалка, подождала, пока Юля разденется и переобуется, и повела по узким лабиринтам коридоров на второй этаж в мастерскую кружевниц. – Ты молодец, что пришла пораньше. Сегодня, конечно, старшая группа, выпускницы мои. Девочки уже занимаются своими дипломными работами. – На словах про диплом Юля поморщилась, как бы она ни старалась не думать о нем, ей постоянно напоминали. – Помощь им особо не нужна, так что смогу побольше времени уделить тебе. Но все равно еще валик с коклюшками искать. Ты в следующий раз когда придешь? В воскресенье? – Марина Николаевна остановилась перед закрытой дверью. – Да, – кивнула Юля, наблюдая за тем, как преподавательница борется с замком. – Вам помочь? – Нет, все в порядке. Заедает иногда. – Дверь наконец-то открылась. – Добро пожаловать в нашу скромную обитель. Преподавательница включила свет. Из-за недостатка мебели небольшая комната выглядела очень пустой и просторной. Несколько парт, световой стол, вдоль стен – стулья, в одном из углов – подставки под валики. – Кинь куда-нибудь свои вещи, – Марина Николаевна махнула рукой в сторону стульев. – И давай подберем тебе что-нибудь. – Она пересекла всю комнату, другим ключом открыла дверь в небольшую кладовку и включила в ней свет. Юля зашла следом за ней и увидела ряды металлических стеллажей. На одних – валики, аккуратно обернутые чистой тканью, чтобы кружево не запылилось. На других – коробки. В основном обувные. На каждой кусочек малярного скотча с подписанным на нем именем, фамилией и номером группы. |