Онлайн книга «Попала в дочь злодейки? Разберемся!»
| 
												 – Можно выйти? – Срочно? – удивился преподаватель. – У нас весьма важная тема. Разобраться по учебникам будет непросто. – Очень срочно! Пожалуйста… – Дэлисса побледнела, хватаясь за живот. Преподаватель к ней присмотрелся и махнул рукой: – Идите. Дэлисса подскочила, вместе с ней подскочила подружка. – Агнесса? Вы-то куда? Вам я выйти не разрешал. – Мне тоже срочно! Очень! Девчонки припустили к выходу из аудитории. Тем временем мы продолжили изучать важную тему. Оказывается, общепринятые руны можно изменять, подстраивать под нужные задачи с точностью. А если очень хорошо изучить закономерности и в особенности влияние начертанных линий на определенные магические параметры, то, поднабравшись опыта, мы сможем придумывать собственные руны. Ведь кто-то же их создал? Из небольшого исторического экскурса, устроенного нам в начале пары, выяснилось, что руны создавались опытным путем. Однако постепенно, чем больше работающих рун набиралось, тем легче было выявить закономерности. Например, похожие начертания дают похожий магический эффект. А это, в свою очередь означает, что если знаешь, где поправить – можно предсказать, каким образом изменятся свойства руны. Девчонки вернулись минут через пятнадцать. Бледные, какие-то изможденные и растерянные. Сели за свои парты, принялись записывать. И через пять минут снова подняли руки. – Я еще не успел задать вопрос, – удивился преподаватель. – Но если вы хотите начертить на доске пару рун… – Можно выйти?! – в унисон выпалили одногруппницы. – Снова?! – У нас… мы… у нас сложности, – пролепетала Дэлисса, отчаянно бледнея. Не дождавшись разрешения, подскочила. Вслед за ней вскочила Агнесса. Вдвоем они ломанулись на выход из аудитории. Только на меня бросили два злобных взгляда напоследок. Кажется, с первого раза не догадались. А теперь сообразили. Встретившись глазами с Эзаром, я увидела, что он спрятал улыбку. Больше девчонки не возвращались. А пара выдалась крайне любопытной. Пока преподаватель показывал, я на самом деле начала замечать некоторые закономерности в рунах. И даже попыталась изменить парочку рун на доске. Преподаватель поправил, объяснил, в чем я не права, и тем самым добавил пищи для любопытных размышлений. На следующую пару мы отправились в оскудевшем составе. – Куда они делись? Что с ними стряслось? – переговаривались между собой одногруппники. В мою сторону никто не смотрел, но это пока. Уверена, молчать девчонки не станут. А мне это только на руку. Пусть всем сообщат, как опасно со мной ссориться. Вернулись они ближе к обеду. Взмокшие, какие-то помятые, бледные и злые. – Лиара! Признавайся, это ты сделала, – Дэлисса перехватила меня на выходе из аудитории. С последней пары она сорвалась только один раз. Видимо, действие порошочка заканчивается. Я же им легкое слабительное подсыпала по доброте душевной. – Признаваться? – Я всерьез удивилась. – В чем? – Ты подсыпала нам слабительное! – истерично вскричала Агнесса. – А, слабительное. Так вот почему вас раскорежило. – Это ты сделала! Не притворяйся! – со злостью зашипела Дэлисса. – Вы же понимаете, что все в нашем мире закономерно? Если что-то происходит – это приводит к определенным последствиям. – Что ты несешь?! – Дэлисса окончательно впала в бешенство. – Ладно, скажу прямо, – я притворно вздохнула. – Если вы совершаете нехорошие поступки по отношению к кому-то – готовьтесь, что вам прилетит тем же. Если вас сегодня проняло – подумайте: может быть, где-то вы поступили подобным образом с кем-то другим? Подсыпали слабительное, к примеру. Вот вас и нагнало возмездием.  |