Книга Попала в принцессу толстушку? Исправим!, страница 39 – Мария Боталова

Ладно, дам себе на раздумья еще несколько дней. А пока стоит вернуться к себе.

Я обошла угол здания, сориентировалась по окнам и определила, примерно в каком направлении нужно будет двигаться внутри. Вошла внутрь и, стараясь придерживаться отмеченного направления, зашагала по коридорам.

Сегодня я впервые не заблудилась и нашла свои покои без помощи прислуги!

С утра мне на самом деле прислали девушку, которая стала ответственной за мое личное меню. Я расписала свой рацион на ближайшие два дня и велела позвать Нию. Пока ждала служанку, еще раз изучила гардероб. Увы, чуда не случилось: кроме платьев и ночных сорочек у меня ничего больше нет. Ни костюмов для верховой езды, ни каких-нибудь иных комплектов для занятий спортом. Полноценно, конечно, за спорт пока хвататься рано. А вот начать бегать по утрам я бы хотела. Но пока могу что-то делать только в пределах комнаты. В сорочке. Потому что в платье со стоящей колом юбкой даже отжиматься проблематично.

Ну ничего. Осталось дождаться, когда модистка выполнит первую часть заказа. А пока стоит подготовиться и собрать информацию.

– Ваше высочество, звали? – Ния поклонилась. – У вас первое занятие только через час.

– Да, знаю. Я хотела бы найти подходящее место для утренних пробежек. Составь мне компанию.

Ния, конечно, удивилась, но предпочла лишних вопросов не задавать. А я по дороге к выходу во двор старательно запоминала направление коридоров. Как и вчера вечером, оказавшись на улице, решила сверить впечатления с внешним видом дворцовых стен. Поскольку окна в коридорах и в комнатах отличались по форме и величине, это стало неплохим ориентиром. Кажется, потихоньку я все-таки смогу здесь освоиться.

По пути, конечно, и место для пробежек подыскала. Дворец оказался настолько огромен, что помимо сада и аллей я нашла небольшой парк. В отличие от сада, парк порадовал широкими дорожками, пусть не выложенными симпатичными камушками, но так даже удобней – не споткнусь, когда буду бегать.

К концу прогулки я составила примерный маршрут на будущее. И сосредоточилась на том, чтобы запомнить обратную дорогу.

Кое-какие повороты предугадывала верно, что очень порадовало.

На этот раз танцы дались мне лучше, чем на предыдущем занятии. До идеала, конечно, далеко и преподавательница все равно осталась недовольна, а вот я отметила прогресс. Некоторые движения удалось запомнить еще с бала и повторить почти правильно. Я даже начала потихоньку разбираться, какие движения должны следовать за действиями партнера – его в данном случае изображала преподавательница.

На этикете дружественных королевств я все честно записывала, после чего примерно прикинула, какие книги нужно будет прихватить из библиотеки для изучения. На музыке играть отказалась, сославшись на плохое настроение. И пусть преподавательница не была в восторге от такого моего поведения, принуждать или угрожать тем, что пожалуется королевской чете, не стала.

По окончании занятий я всерьез задумалась об учебном расписании и эффективном распределении времени. Когда учебных часов мало, есть много свободного времени на свои собственные дела, в том числе чтобы порыться в библиотеке и почитать литературу, которую выберу. Но, с другой стороны, есть важные дисциплины, которые хорошо было бы освоить с помощью преподавателей – так дело, однозначно, быстрее пойдет.