Онлайн книга «Ассавайн книга судеб»
|
Сутки я просто отдыхала, а на второй день собралась, вернула свой настоящий внешний вид, договорилась с хозяином таверны, чтобы присмотрел за моей лошадью и пошла в Академию магии Ассавайн, чтобы подать документы. Пришлось нанять извозчика, который довез меня до ворот академии. Меня сразу насторожил тот факт, что около академии было всего несколько человек. На входе очень удивились, увидев меня, но ничего не стали возражать, пропустили и сообщили, что сегодня последний день подачи документов и сдачи экзамена. Это меня… взбодрило! Узнав у привратника, куда идти и где сдают экзамены, я рванула к указанному корпусу. Оказывается, сначала для всех желающих проводится замер потенциала, потом специальный артефакт определяет, на какой факультет абитуриента стоит зачислить. И если эти проверку соискатель прошел, только тогда оформляются документы, и соискатель проходит на экзамен, который проводится в соответствии с требованиями того факультета, на который определил абитуриента артефакт. Поэтому я не стала заранее заморачиваться с факультетом. По большему счету, тут от абитуриента мало что зависело. Но можно было оспорить факультет и перейти на другой, через год обучения. Всего, если верить брошюрке, в Академии магии Ассавайн, было 6 факультетов: боевой, целительский, зельеварение, артефакторика, бытовой, некромантия. Я прекрасно понимала, что на боевой я не попаду, не те способности, некромантия меня не сильно прельщала. Я надеялась попасть на целительский или зельеварение, ну хорошо еще было бы если бы на артефакторику. Мне казалось, что для девушки это самые подходящие факультеты, если не считать бытового. Но на бытовой меня не тянуло. Я и так уже много бытовых заклинаний знала и понимала, что бытовую магию можно осилить и самой. Что касается зельеварения, то тут потом можно было бы развернуться в полный рост, если доучиться и получить диплом. Мысленно, я довольно часто, уже готовила зелья и отвары и продавала их в своей лавке. Но, как уже было сказано выше, решать не абитуриентам, а академическому артефакту, поэтому… мне главное, поступить. В очереди на проверку потенциала были почти одни юноши. Все делились впечатлениями, кто куда хочет. Девушек я увидела всего трех. Они стояли в стороне с надменными лицами и не обращали внимания на парней, которые пытались с ними заговорить. Одеты девушки были в дорогие платья и создавалось впечатление, что они на смотрины приехали, а не поступать учиться. Кроме того, все девушки были в сопровождении мужчин старшего возраста, судя по всему, родственников. В стороне стояли столы, на которых стояли таблички с факультетами. Всего столов было семь, что меня удивило. Желающие поступить, заходили по одному в аудиторию, минут через десять выходили с выписанным направлением и подходили к столу с табличкой того факультета, куда его распределили. Подавали свои документы и отходили в сторону. Если я правильно поняла, набиралась определенная группа, которую потом один из старшекурсников, которые тоже тут ошивались неподалеку, провожали на следующее испытание. Все девушки прошли к неподписанному столу с гордым видом. Наконец подошла моя очередь и я прошла в аудиторию. Это была просторная аудитория, в которой сиденья располагались, как в амфитеатре. Сейчас в центре этой аудитории располагался постамент со сферой и с боку от нее располагался стол с членами приемной комиссии. |