Книга Мой кошмарный препод, страница 19 – Татьяна Лепская

— Да, — призналась я.

Если честно, то мне остро захотелось применить на практике несколько простейших бытовых заклинаний, описанных в книге. Одно из них — изменение цвета предметов.

Стены в комнате имели скучный серый оттенок, и мне хотелось добавить немного красок. Или даже сделать цветной рисунок.

Но после первой, второй и третьей попытки, получилось только слегка затемнить одну из стен. Это заметно, если только приглядываться.

— Угу, — многозначительно произнес Азриэль.

— И что значит ваше «угу»?

Эльф расцепил пальцы и направился к выходу.

— Завтра жду в том же кабинете, где проходил отбор, — сказал напоследок преподаватель. — С заряженным амулетом.

Азриэль закрыл дверь, оставив меня без ответа.

* * *

Кулон я зарядила на целый месяц, как мне и сказал Азриэль. Но сделать это оказалось сложнее, чем думала.

Приготовив себе ароматный чай, я села на кровати, скрестив ноги, и внимательно вчиталась в книгу. На словах все было довольно просто, элементарии самые обыкновенные. Кстати, преподаватель оказался прав, сказав, что они настолько простые, что даже школьник запросто бы их перечислил.

До зубовного скрежета не хотелось признавать свою тотальную необразованность. Поэтому решила выполнить задание, предоставив ему настоящее совершенство, а не владение магией.

Но все оказалось не так просто, как мне казалось. Я представила простые элементарии, изобразив их при помощи магии в виде несложной фигуры из оранжевых символов в воздухе. Но они расплывались слишком быстро, отчего амулет не успевал зарядиться.

После десятой попытки, когда у меня практически иссякли силы, кулон, наконец, зарядился.

На следующее утро я, к своему удивлению, проспала.

Полночи возилась с кулоном, проверяя его работоспособность, а также заряд, чтобы не упасть в грязь лицом. Я настолько устала, что выключилась еще до того, как голова легла на подушку и спала так крепко, что не услышала предупреждающий звон, прокатившийся по всему студенческому общежитию.

Проснулась я только после того, как кто-то уронил нечто звонкое под самой моей дверью.

— Ох, черт, — выругалась я, когда поняла, что должна быть на занятии еще получасом ранее.

У меня ушло десять минут на то, чтобы умыться, одеться и выбежать из комнаты. И еще где-то минут двадцать на то, чтобы найти ту самую аудиторию, в которой проходил отбор.

И, опоздав на целый час, я, наконец, влетела в нужный кабинет, дыша, как угольный паровоз на полном ходу.

Господина Азриэля застала, стоящим около окна со сложенными на груди руками и хмурым, даже злым, взглядом.

— Вы еще и опаздываете, — эльф недовольно скривил губы. — Мне казалось, вы настроены на обучение, студентка.

— Простите, господин Азриэль, — стараясь отдышаться, извинилась я. Мне правда было ужасно стыдно. — Этого не повториться.

— Если повторится, можешь больше не приходить, — строго предупредил он.

Справедливо.

Я грузно села за первую парту, чувствуя дрожь в ногах. Нечасто мне приходится бегать.

Преподаватель подошел ко мне, вперив внимательный взгляд на амулет.

— Зарядила?

— Да.

Он снова достал из кармана карандаш. Сначала мне предмет показался непримечательным, но только сейчас заметила, что карандаш не простой, а с интересной символикой.

Мужчина провел им по граням амулета.

— И это твой результат? — сухо спросил он.