Онлайн книга «Путь. Книга третья»
|
Интонация настораживает уже не только Дэрэка. Невольно мы дружно делаем шаг: я от девушки, мой муж – ко мне. Прикосновение родного плеча придаёт уверенности. А сдержанное хихиканье за спиной – то ли Иль, то ли бабушки – позволяет набросить маску невозмутимости и холодно поинтересоваться: – У тебя ко мне какое-то дело? Девушка делает паузу – собраться с духом, чтобы потом выпалить, глядя прямо в глаза: – Возьми меня ученицей, Джэд! Наставница сказала, у меня есть способности! И Ариз подтвердил! И Арск! Я хочу стать сильным магом, чтобы служить Саору! Дэрэк насмешливо фыркает и расслабляется. Я тоже успокаиваюсь, внимательно рассматриваю ауру – подробно, без спешки. Да, Ариз прав – девочка талантливая. У Арска же и вовсе чутьё на такие вещи, это уже вторая ученица с его рекомендацией. – Хорошо, Айна. Завтра… ой! Завтра не получится… Через неделю приходи в Орж, только обязательно предварительно свяжись, договорились? – Договорились! – девочка сияет, кланяется ниже, чем положено, и убегает. – Такими темпами нашу школу к излому года строить придётся, – улыбается муж. – Сколько у тебя уже учеников? – Семеро, дочь Скиша восьмая будет. – Восемь за полгода, – многозначительно повторяет Дэрэк. – Это ещё пока все побаиваются навязываться Хранителю Саора… Сколько у нас обычно рождается сильных магов? – Как правило – десяток на тысячу, – задумываюсь я. – Хотя никто за две тысячи лет специально не считал. – А как вообще проявляются сильные маги? – В изумрудных глазищах – неподдельный интерес. – По-разному. Кто-то выдаёт себя случайно, всплеском неконтролируемой силы в минуты сильных душевных потрясений. Некоторые сознают в себе могущество сами, иногда очень рано, чуть ли не в детстве. Большинство же выявляет учитель. Магия полностью сформировывается годам к пятнадцати, очень редко – раньше, потому обычно мы в Саоре и проходим две стадии обучения: первую, базовую – с Наставником, совсем детьми, и вторую – уже с учителем… Почему ты так ехидно улыбаешься?! – Джэд, счастье моё… Подозреваю, в Саоре всегда существовало гораздо больше сильных магов, чем официально признано. Если бы Тор не был отстранённым наблюдателем, а учил бы одарённых детей или хотя бы помогал проявиться их способностям… Смотри: Ариз, не защити ты тогда паренька, ушёл бы в изгнание. Кто узнал бы о его таланте? Кто стал бы с ним заниматься после… Сколько лет ему грозило? – Тридцать-сорок… в зависимости от решения Совета. – Озлобленный сломленный парень – кому он был бы нужен? Его невероятный дар в лучшем случае послужил бы утехой самолюбию… Дальше – наши дети. О Мэль не говорю, это исключение. Но Аль – маг среднего уровня. Во всяком случае, осталась бы таковой, если бы с ней не начал заниматься ты. Для Ариэль ты придумал новую систему плетений, не больше – не меньше! Про Дани молчу – мальчик обязан тебе всем, особенно – той смелостью, что ты ему привил! Следующий – Кэвин. Преступник, грубиян, замкнутый и угрюмый тип… – Он совсем не такой! – возмущаюсь я. – Конечно – после того, как ты начал с ним заниматься… Ты знаешь, что он пришёл и прощения у меня попросил? От всего сердца, хоть и с задержкой на пару лет! – Догадывался, – признаю́сь я. – Мы разговаривали как-то… – Сейчас я не об этом. А о том, что не все твои ученики обладают сверхспособностями. Уровень чуть выше среднего – но то, что ты выжимаешь из этого уровня, заслуживает восхищения. Теперь представь, что все талантливые дети пройдут через твои уроки. И что мы имеем в будущем? |