Онлайн книга «Не все ведьмы зло, или Белая ворона в академии магии»
|
И листочком как-то по-хитрому запустила, что он прямо на стол спланировал. Интересно стало, что у меня за расписание, пришлось с кровати спускаться. И кота заодно отпустить. Он фыркнул недовольно, но тоже в листок с интересом уставился. Расписание было составлено на 35 дней. Учились здесь шесть дней из семи, седьмой был днем для самостоятельной подготовки. Среди предметов значились: Теория и практика зельеварения. Теория и практика изготовления амулетов. Теория и практика заговоров и наговоров. Работа с природными источниками. Теория проклятий. ОФП и ОМ Я выдохнула спокойно, полетов на метле не было. На всякий случай уточнила у кота: - А ОФП – это что? - Физ.подготовка и ориентирование на местности. Чтобы вы в лесу не потерялись. - Ведьма может в лесу потеряться? – удивилась я. - Всякое бывает, вдруг силы откажут, или ведьма в плен к врагам попадет, и ее зельями опоят, – меланхолично заметил кот. – Но у вас, смотрю, совсем простые занятия в этом месяце – ни боевой подготовки нет, ни целительства, ни основ диверсионной деятельности в стане врага. Как то не проработали они программу! Я присела на кровать. - З-зачем диверсионная деятельность? К-какого врага? Мы же ведьмы, а не шпионы. - Ты так думаешь? Что король вкладывает силы в обучение ведьм, замок вот этот вам отдал, чтобы вы потом клепали амулеты от гусениц на капусте и удои коров повышали? Ну, вообще-то да, я так и думала. Но спорить с котом не стала, промолчала и снова углубилась в расписание. Что-то перестало меня радовать место, где я оказалась. Занятия были в самое разное время – то рано утром, например, «2 ч.до в.с.», то поздно ночью – «через 1 ч.п.п.» Я сначала не поняла, что это, но кот пояснил: - Ведьмы по солнцу и луне живут – вот и занятия практические так стоят – до восхода солнца или после полуночи, смотря, чего требуется. И по лунным дням распределены, видишь, вверху фаза луны указана, – он даже ткнул мне лапой, чтобы я точно знала куда смотреть. – А тут написано, куда идти, вот, видишь, место указано – «лес» и цифры? - Это что, широта и долгота? - Почти. Это номер сектора. Возьмешь в библиотеке карту, посмотришь, так понятней будет. А вот тут написано «ауд. №» или «лаб.№», видишь? Я кивнула, хотя и без него догадалась, что это «аудитория» и «лаборатория», но уточнила: - А номер «минус 13» – это как? - Это подземный этаж значит, первый уровень, третья аудитория. - А сколько там уровней под землей? - Тех, которые ведьмы могут использовать, только три, – объяснил кот. Я подумала, что три – это хорошо, потому что в подземелья меня совсем не тянуло, но уточнила и этот момент: - А всего их сколько? - Восемь, может и больше. Замок старый очень, сейчас мало, кто знает, что и как в нем устроено. Даже домовые не знают, а уж они-то почти везде пройти могут. - Домовые? - Ну да, кто же еще. Ты же сама только что одного из них призвать пыталась. - Я? – удивилась я. - Ну не я же! Кого я в угол отправил? - Меня. Знаете, не сказать, что учеба мне легко давалась, часто приходилось над конспектами корпеть, чтобы отметку хорошую получить, но такой дурой, как рядом с этим котом, я себя ни разу не ощущала. Я, оказывается, домового вызывала! - И как? – спрашиваю, – вызвала домового? - Нет, конечно, – ответил кот. – Ты же все неправильно делала. |