
Онлайн книга «Риск эгоистического свойства»
![]() Кто ее ждет – это не вопрос, а вот как попасть за угол дома, не вызывая подозрений у бдительных соседок, – как раз вопрос! Пока она спускалась по лестнице со своего четвертого этажа, Катька все придумала. И еще как здорово придумала! Соседские бабульки уже водворились дружной компанией на скамейке возле подъезда, зорко ведя наблюдение за жизнью обитателей двора и с удовольствием обсуждая происходящие события. – Доброе утро, – заученно-благовоспитанно поздоровалась Катя. – Здравствуй, деточка! – обрадовались добровольные помощницы милиции и домоуправления. Катерина воплощала для них идеальный образец ребенка – послушная, тихая, серая, незаметная, необременительная, управляемая, выполняющая любые команды беспрекословно. Красота! Ребенок-солдатик! Робот-исполнитель! Мечта взрослых! – Читать будешь, – утвердила Евгения Ивановна. «Мечта взрослых» дала сбой в программе, как можно искренне сообщив: – Нет. Бабушка сказала, что мне надо больше двигаться и гулять. Бабушка сказала, чтобы я гуляла по аллее, до бульвара. Товарищ Александрова – непререкаемый стопудовый авторитет. Подвергнуть отданный приказ сомнению или – упаси бог! – проверить, звонила ли она и отдавала ли такой приказ! Та вы шо! Та лучше батьку продать! На это и был Катькин расчет! Она понимала, что с этого момента все бабки двора станут зорко следить, чтобы она гуляла, раз дана такая установка, и теперь присесть на скамеечку и почитать для Катерины, как говорится, без вариантов – тут же старушки напомнят, что ей надо двигаться. И отменить приказ может только вновь поступившая вводная от Ксении Петровны. Катюшка, стараясь сохранять спокойствие и не торопиться, чтобы не вызвать подозрения под перекрестьем провожающих ее взглядов, прошествовала через двор в арку. Но, свернув за угол, рванула с высокого старта и налетела с разбега на Тимофея. Он придержал ее за предплечье и протянул пирожок: – На вот, поешь. А то худая, как кошка драная или сирота интернатская. Катька с благоговением, как реликвию, взяла двумя руками невиданное чудо из чудес! Пирожок был большой, горячущий, завернутый в шуршащую, пропитавшуюся маслом бумагу и неправдоподобно вкусно, дурманяще пах! Она никогда в жизни не ела таких пирожков! – Где ты его взял? – подивилось дитя, разглядывая кулинарное чудо. – А тебе знать не надо! Идем погуляем! Они гуляли по упомянутой ею старушкам соседкам аллее, которая начиналась прямо от их дома и тянулась к бульвару, и разговаривали. Вот уже второй раз этот странный взрослый мальчик совершал такое – он с ней раз-го-ва-ри-вал! И ему было про нее интересно! – Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? – спросил он. – Доктором! – не задумываясь ответила Катька. – Почему? – Когда ты там лежал, а я не знала, как тебя лечить и чем помочь, то решила, что обязательно! Обязательно-преобязательно стану доктором, который знает, как лечить детей! – Молодец! – похвалил двенадцатилетний мужик и добавил: – Нам тогда придется очень сильно постараться. Только став взрослой, прослушав курс лекций по психологии, миллион раз прокручивая, передумывая и вспоминая свою жизнь, Катерина поняла, что он, еще находясь у нее в квартире, под бабушкиной кроватью, битый-перебитый, принял решение и соединил их жизни в одну. И не стало одинокого мальчика-хулигана из неблагополучной семьи алкоголиков, и не стало затюканной до тупости, одинокой, никому не нужной девочки Катерины. В тот момент, когда он принял решение, стали «они!», как одно целое. – А кем хочешь стать ты? – спросила Катя, затолкав остатки пирожка в рот. Получилось смешно: «А хем фохешь сфать фы?» Он усмехнулся, посмотрев на нее, забрал у нее из пальцев бумажку от пирожка, вытер Катьке губы и, посерьезнев, ответил: – Пока не знаю. Посмотрим, как дела у нас пойдут. Тебя вот надо выучить и поднять. Кем понадобится для этого, тем и стану. Ничего из его таких странных речей девочка Катерина тогда не поняла. Позже. До всего доперла позже. Он научил ее всему! Он научил ее и показал то, что по-хорошему девочкам и знать-то не полагалось! Он научил ее жить и ни черта не бояться, бороться за себя и уважать себя! Он вручил ей ее собственную жизнь и сделал эту жизнь настоящей! Они встречались каждый день, в часы ее прогулок, а когда начался учебный год, Тимофей встречал ее из школы и провожал домой. До угла. Их встречи, время, что они проводили вместе, – это тайна, тайна, тайна ото всех! – Ты должна очень хорошо учиться! – поставил первую задачу Тимофей. – Я хорошо учусь, – по привычке дисциплинированно отрапортовала Катька, – на одни пятерки! – Это сейчас, а со следующего года начнется серьезная учеба, ты же в четвертый класс пойдешь! – заранее предупреждал он. Вскоре, набравшись немного уверенности в себе и смелости, его стараниями и уроками, Катька неожиданно твердо заявила: – Ты тоже должен учиться! – Да на фига мне это! – отмахнулся Тим. – Нет! Совсем не на фига! – стояла на своем Катерина. – Как мы сможем быть вместе, если ты в школу не ходишь? Тебя отдадут в какой-нибудь приемник-распределитель или в интернат! Заберут у родителей и у меня! Где я тебя тогда искать буду? Нет, тебе тоже надо ходить в школу. Ты тоже станешь кем-то, не я одна! Он задумался над Катькиной пламенной речью. И сам себя перевел в ее школу. Самостоятельно обошел всех нужных чиновников, собрал все справки и документы, уж что он там им говорил и какие сказки рассказывал?.. Тимофей мог все! Это Катерина знала наверняка! Теперь им стало намного проще. Они были рядом, по крайней мере в школе. Все перемены проводили вместе. Тимофей строго следил, чтобы Катька обедала и полдник съедала. Приводил за ручку в буфет, сгонял кого-нибудь из-за стола, если все места были заняты, усаживал ее и не отпускал, пока все не съест. По школе поползли слухи о такой вот непонятной дружбе-любви. Ну а как без них, без слухов-то, особенно в школе! Все знавший-понимавший о взрослой жизни побольше самих взрослых, Тимофей, уловив гнусненький шумок, расползавшийся пожаром, привел Катьку за ручку в кабинет директора школы. И, преобразившись до неузнаваемости, изобразив скорбь и печаль и навязанную тяжкую обязанность, поведал директрисе о том, что является двоюродным братом девочки Воронцовой и родственники специально перевели его в эту школу, чтобы он за ней присматривал. Ее, дескать, бросили родители на больную старую бабушку, девочка всего боится, плохо ест, необщительна и нелюдима, вот родня и решила… |