Книга Ведьма на факультете боевой магии, страница 54 – Юлия Шахрай

Когда мы все настороженной группой собираемся в центре помещения, она улыбается ласковой, словно материнской улыбкой:

— Рада вас видеть. Меня зовут Оша, но вы можете называть меня наставницей. Сядьте на расстоянии вытянутой руки друг от друга так, чтобы вам было удобно.

Подождав, пока мы выполним ее распоряжение, она начинает обходить нас по-очереди. Над каждым пару мгновений держит ладонь, словно к чему-то прислушивается, затем дает указание, что именно нужно делать. В результате большая часть группы должна следить за пламенем свечи, отпустив все мысли; эльфы — развернуться к окну и наблюдать за тем, как качаются на ветру ветви деревьев; Юма и еще один оборотень — медленно считать от ста до единицы; мне же достается задание закрыть глаза и постараться ни о чем не думать. Бабушка раньше учила меня концентрировать мысли, ведь для нас это одно из ключевых умений — именно оно помогает вкладывать всю силу в заговоры. Так что выполняю указание и вскоре погружаюсь в странное состояние, в котором нет ни времени, ни пространства. И меня словно тоже нет. Прихожу в себя, лишь услышав сигнал к окончанию занятия.

Юма меня провожает до следующей аудитории, а затем отправляется на собственное занятие. Помимо меня из нашей группы в аудитории обнаруживаются только эльфы, а остальные студенты, судя по мантиям, с других факультетов, или более старшего курса факультета боевой магии.

После начала занятия в аудиторию быстрым шагом входит уже знакомый мне мужчина с незапоминающимся лицом — мастер Кер. Пишет на доске свое имя, а под ним название предмета: «Выживание и деятельность в экстремальных условиях». Дожидается, пока в аудитории установится полная тишина, и произносит:

— Записывайте: «К экстремальной ситуации можно отнести как глобальные события, например, землетрясение, сход лавины, массовые волнения, так и жизнь в небезопасном квартале, ограбление, нападение, увечье, ограничивающее деятельность, и так далее. Можно выделить трудные, кризисные, травматические и ситуации массового горя. Мы с вами будем выяснять, что нужно делать в таких случаях, как помочь себе и тем, кто вас окружает». Записали?

Он дожидается, пока мы оторвемся от тетрадей, и продолжает:

— Участников экстремальной ситуации можно разделить на жертв, то есть тех, кто получил увечья, травмы и так далее; пострадавших — это тех, кто лишился имущества, потерял близких; очевидцев или свидетелей; и специалистов, которые оказывают помощь пострадавшим. Надеюсь, вы пополните ряды последних. Как думаете, чем специалисты отличаются от остальных участников экстремальной ситуации? Желающие ответить поднимайте руки. Смелее! Активность будет учитываться при выставлении итоговой оценки.

Четверо из нас поднимают руки, но ответить разрешается мне:

— Арьяна, ваше мнение?

— Специалисты не паникуют и могут действовать обдуманно.

— Отчасти верно, — кивает мастер Кер. — Специалисты способны делать вид, что не паникуют и действуют обдуманно. Чем дольше профессионалы работают в своей профессии, тем сильнее у них развивается умение не принимать ситуацию «близко к сердцу». Со временем они в первую очередь учатся фокусироваться на выполнении своей задачи, а сострадание потерпевшим уходит на второй план. Очень важно поддерживать баланс: с одной стороны, нельзя, чтобы эмоции брали над вами верх, но с другой — чужие страдания не должны оставлять полностью равнодушными. А теперь разберем классификации экстремальных ситуаций…