Книга Истинная проблема для дракона, страница 42 – Лана Воронецкая

А мой потенциал сейчас стремится к нулю.

Но, я ошибаюсь. Ведь, этот творческий потенциал складывается из наших эмоций. Не важно –положительных или отрицательных. А меня переполняет грусть и разочарование в … безответной любви.

Профессор Ларсен рассказывает материал лекции, а сам стоит рядом и ставит мне руку, поправляет редкими, но такими точными, корректными замечаниями. Я погружаюсь в творческий процесс и перестаю замечать окружающих. Остаётся только магическая палитра, мои переживания и редкие наставления куратора.

Постепенно передо мной вырисовывается заготовка магической скульптуры –расплывчатые очертания пары. Определенно, это девушка и парень –они стоят друг напротив друга, и, хотя еще не видно черты, но уже понятно, что они смотрят друг другу в глаза.

Профессор Ларсен хвалит и тихо комментирует, не вырывая меня из погружения. Говорит о том, что у меня хорошо получается отдаться процессу.

Отдаться… Я хотела, и собиралась… А теперь мне больно. И я рада, что нечего не было… Или не рада…

Сама не замечаю, как достаю из кармана оставшиеся магические ниточки и вплетаю в эскиз. Заготовка приходит в движение. Будущий парень поднимает руку, заправляет девушке выбившийся локон, проводит пальцем по щеке, по губам.

Мои губы помнят прикосновение его пальца. Мои щеки помнят, как он вытирал мне слёзы. Кажется, словно я опять чувствую, как он гладит меня по спине, проводит рукой по волосам.

Из творческого погружения вырывает звонок –противное резкое дребезжание. По привычке связываю концы ниточек личным фирменным узелком и прячу, чтоб не распустились.

Профессор Ларсен снова приспускает очки на кончик носа, заинтересованно рассматривает:

— О, двигающиеся картинки замкнутого цикла. Очень интересная идея, студентка Киртис. Хвалю.

Парень на скульптурной заготовке опускает руку, композиция замирает на несколько секунд и потом всё повторяется заново.

Тутти Ларсен объявляет:

— Студентка Киртис продемонстрировала знания продвинутого уровня. Эта тема стоит последней в цикле моего курса. Можете уже сейчас полюбоваться на то, чему вам предстоит научиться. Все могут быть свободны.

Профессор отпускает аудиторию. Хлопают крышки парт, поднимается нестройный гул голосов.

Ларсен обращается ко мне:

— Студентка Киртис, я оформлю вам приглашение на стажировку в мою мастерскую в королевском дворце на каникулах.

Я хлопаю глазами. Мне?

— У вас интересный стиль и вы схватываете всё на лету. Работать с вами –большое удовольствие.

Со мной? Меня похвалил сам Тутти Ларсен? У меня даже получается улыбнуться. Радостно киваю, не могу сказать ни слова, у меня дыхание перехватывает.

А потом я захожусь громким кашлем. Поперхнулась, когда в поле моего зрения возникла блондинистая голова. Он сидит на первом ряду, гневно сверкает глазами.

Когда он успел войти в аудиторию?

Когда я работаю, то не замечаю ничего вокруг. Работа с магическими потоками требует полного погружения. Хоть у меня и нет собственной магии, но я ее чувствую на каком-то интуитивном уровне.

Смотрю на свой «шедевр» и внутренне тихонечко выдыхаю. Это всего лишь заготовка –ни лиц, ни цвета волос, ни одежды толком не разобрать –только общая концепция.

Я не желаю видеть Асгара. Я не хочу с ним разговаривать. Мне необходимо вычеркнуть дракона из своей жизни. Как он вообще в ней оказался?