Книга Хозяйка дома воздушных шаров, страница 34 – Регина Андреева

Я смотрела вслед ушедшей Даниэлле и не могла поверить.

Что это значит? Она обиделась или.. согласилась?

Волнение витало в воздухе, как назойливая мошка. Избавиться бы от него, да не выходит. Слишком давно не играла.

В такие моменты меня обычно спасало воображение. Представить, что ты не в чужом саду, а на маленькой сцене, откуда поначалу не видно зрителей. Нужно лишь выйти, решиться, увидеть изумленные взгляды детей, благодарные – родителей. Войти в роль – и тогда всё пойдет как по маслу.

Вдох-выдох.

Открывается невидимый занавес. Начинается удивительная сказка.

Отворив калитку, в сад семейства Марлин вошла незнакомка. В ярко-оранжевом платье, с мехом на шее и чем-то пушистым, болтающимся позади. В распущенных волосах спрятались лисьи ушки, а в руках – корзинка, загадочно прикрытая тряпочкой.

– Здравствуйте, здравствуйте! – проворковала лисичка. – Я ничего не перепутала? Здесь живет мальчик по имени Лукас?

Все гости в секунду остановились, забыли о своих делах и изумленно вытаращились на гостью в оранжевом платье. Не то галлюцинация, не то видение.

Пока одни пытались подобрать челюсть, самые младшие перебрались ближе.

– Лукас – это я, – вперед вышел мальчик.

Рыженький, худенький, но высокий, хорошо развитый физически. Полная копия Даниэллы.

– А вы кто? – из-за него несмело выглянули трое ребят.

– Не узнаете? – я покрутилась, продемонстрировав детям свой рыжий хвост, который накануне шила полночи.

– Тётя-лиса?

– Не тётя, я ваша сестричка. Лисичка-сестричка, это мое имя. А как вас зовут?

Ребята по очереди представились.

– А вы знаете, что я не простая лиса, я волшебная! И очень люблю дружить с зайчиками. Давайте я превращу вас в зайчиков, и мы вместе поздравим Лукаса с днем рождения.

– Не хочу в зайчика, – фыркнул именинник. – Я буду лисом!

– А я вороном!

– А я хочу медведем!

– А я белочкой, – отозвалась единственная в компании девочка.

– Ну, хорошо, – слегка опешила от их прыткости.

Выдала каждому по талисману, который поможет с превращением. Ворону – черную пуговку из кармана. Медведю – сорванную веточку. Белочке – орешек с праздничкного стола.

– Покружись-покружись, в животных превратись!

Я щелкнула пальцами над детскими макушками – и над садом вдруг вспыхнула настоящая радуга. Полупрозрачная, разноцветная, плотная-плотная, будто возникшая прямо из воздуха.

Дети радостнозапрыгали, стараясь достать до радуги, а я вместе с другими взрослыми заморгала от удивления.

Странно как. Откуда здесь радуга? Фонтанов поблизости нет.

Н-да… Тряхнула головой, откинула ненужные мысли и начала зарядку.

– Так, идите-ка все сюда, на лесную полянку.

Я позвала ребят подальше от взрослых, чтобы никому не мешать.

Раз, два, три, четыре, пять,

Вышли звери погулять! (Я энергично затопала ногами, и дети начали повторять).

Нам невесело стоять,

Станем лапками махать! (Машем ручками).

Роем-роем корешки,

Наклонились до земли! (Наклоняемся).

Дети подхватили мою энергию сразу, повторяли движения, быстро схватывали, смотрели на меня преданными глазами и ждали новых развлечений.

– Ребята, а ведь я пришла к вам не просто так, а с подарком. Только злой волк перехватил меня на дороге и украл подарок для Лукаса.

– Подарок? – удивились дети. – А что в нем было?

– Большой именинный торт. Поможете мне его найти?

– Конечно!