Книга Академия Смерти, или Истинная для демона, страница 80 – Юлия Фадеева, Виола Сказгард

Сам же, пройдя по аудитории, занял место во главе большого стала, на котором громоздились какие-то непонятные мне предметы. Осторожно, чтобы ничего не потревожить, положил ученический журнал на край стола и обвел взглядом всех нас.

— Что стоим? — иронично выгнув бровь, осведомился он. А затем, смерив нас всех грозным взглядом, из-за которого прошелся мороз по коже, добавил: — Не советую заставлять меня ждать.

И вот тогда мы зашевелились. Честно говоря, я хотела занять стол, что расположился у самого окна, но подальше от стола магистра, но, увы, не повезло. Ребятам, похоже, пришла такая же идея, и я просто не успела. Обидно! Достался последний — и он расположился под самым носом Даррена Саргата.

Недовольно скривившись, заняла свое место, достала учебник и принялась ждать дальнейших указаний со стороны ректора.

— И так, — начал Саргат, довольно хмыкнув, — тех, кто меня не знает, представлюсь. Я — Даррен Саргат, магистр и ректор данной Академии. Сегодня я заменяю вашего непосредственного преподавателя по артефакторикепрофессора Сорвуса Узорика. Некоторые с ним из вас уже знакомы, а кое-кому только предстоит с ним познакомиться. — И он почему-то посмотрел прямо на меня.

Честно говоря, у меня от его взгляда синих глаз по спине побежали неприятные мурашки. Что не говори, но он все равно жуткий! Пусть и не страшный внешне, как мне казалось изначально, но все же жуткий. Что-то в нем есть такое, из-за чего меня все время, пре видя него, бросает в холодный пот.

Как только он отвел от меня взгляд, я тут же выдохнула, теперь уже более спокойно приготовившись его слушать.

А магистр и в самом деле начал говорить. Говорить, говорить и говорить! Много! Очень много!

Он рассказывал о различных сплавах металлов, о их проводимости магией, о свойствах металлов под влиянием магического воздействия, что будет, если неправильно соединить металлы и камни, как правильно использовать драгоценные камни, с какими их металлов нам придется работать уже со следующего урока… Я уже молчу о том, какие инструменты придется использовать для работы с артефактами!

Когда он начал перечислять, то у меня чуть волосы на голове не зашевелились. Но я старательно все-все записывала на пергаменте!

Тигли — керамические или гипсовые, различного вида горелки — используются для пайки артефактов из драгоценных металлов и камней, ремонта, а также для плавки металла в тигле; напильники и надфили — с их помощью выполняется более точное и аккуратное оформление и обработка металлической заготовки. Столярные тиски и ручные цанги — необходимы для фиксации ювелирных изделий во время их обработки. Плоскогубцы и круглогубцы — применяются для фиксации заготовок во время обработки или придания им угловых или округлых форм. Кусачки и ножницы для вырезания заготовок из листового металла или отрезания от них мелких частей; полировальные щетки и еще многое-многое другое.

И вот записываю я все это, и отчетливо понимаю, что волосы на затылке и правда шевелятся, ладони от долгой писанины вспотели, по спине тоже стекают капельки пота и… КАК ВСЕ ЭТО ВЫУЧИТЬ?! Я не представляю! Я просто себе этого не представляю! Это же… Это невозможно!

Нет, ну куда не шло — металлы и сплавы, но их обработка! И каким из инструментом можно, а каким — нельзя… Нет, определенно, я уже не люблю артефакторику! И не потому,что это неинтересный предмет, нет, скорее наоборот, а лишь потому, что тут… Господи, да тут, чтобы запомнить весь материал уйдет не час, не два и даже не три, а больше, намного больше времени. А создание артефакта порой занимает столько времени, что даже покушать порой бывает некогда! Ведь нельзя отвлекаться во время создания артефакта. Даже на краткий миг нельзя, иначе все пойдет коту под хвост! И это я не про хвост Хока сейчас.