Книга Ректор Академии по совместительству мой жених!, страница 21 – Анастасия Смирнова

— Меня зовут Хелен Ройсман, очень приятно. — Улыбчиво произнесла я, отведя взгляд. — Ты проводишь меня до класса? — Это вырвалось у меня само собой, я не хотела этого говорить, но её взгляд искрился, как фейерверки.

— Знаешь, когда с кем-то знакомишься или здороваешься, ты не должна отводить взгляд от человека, а то это выглядит так, будто ты не желаешь меня слушать. — Ой, как ты угадала моя дорогая, прям прочитала мои мысли! Но я не хочу тебя обижать, говоря, что мне не хочется с тобой разговаривать. Ты как пиявка, которая присосалась к человеку и высасывает из него кровь. — Да, я тебя провожу,но впредь запоминай дорогу, пожалуйста, а то будешь опаздывать.

— Благодарю тебя! — искренне сказала я ей и мы продолжили наш путь по коридору. Она что-то рассказывала мне, но я не особо слушала, потому что мне нужно было запомнить дорогу, чтобы потом, если я встречу кого-то, не спрашивать дорогу и не выглядеть глупо.

Мы шли недолго. Когда мы вошли в класс, я поздоровалась, как она сказала, но мне показалось, что никому нет до меня дела. Я выбрала себе место за партой на случай, если выберу этот класс, но не успела сесть, как меня окликнули.

— Эй! За третьей партой! Это я там сижу! — раздался мужской голос. Я обернулась и увидела перед собой абсолютно чёрного мальчика. Я не поверила своим глазам, ведь в книге, которую я читала про этот мир, я видела таких людей. Кажется, их звали чернявками, и это имя им очень подходит.

Я сдержала смех, зная, что они могут умело сливаться с природой, как хамелеоны. Да уж, таким точно не позавидуешь, ведь они выглядят так забавно.

— Прошу прощения, но здесь не указано, что это ваше место, — сказала я, не задумываясь о возможных последствиях. Я заняла эту парту, а мальчик, не пытаясь разобраться в ситуации, направился к соседней.

Мне показалось, что он затаил на меня обиду. И действительно, когда начался урок и все приветствовали учителя, он начал меня дёргать за волосы и пинать по стулу. Это было неприятно, и мне хотелось ответить, но я не знала как.

И тут его парта внезапно развалилась. Он вскрикнул и отскочил от неё, а остальные не могли понять, как это произошло. Все смотрели друг на друга и перешёптывались.

— Это ты сделала? — крикнул он, указывая на меня пальцем. — Из-за того, что я тебя мучил? Как ты могла до такого додуматься? Дура!

Эти слова меня очень разозлили. Обвинять без причины — кто он такой? Как это раздражает!

Я не понимаю, почему все так думают. Я не такая глупая, чтобы ломать парту. Я хотела что-то сделать, но не таким способом. Никто не любит, когда его дёргают за волосы и пинают.

Учитель сказал мне сесть на другое место, потому что скоро прозвенит звонок. Нужно было рассказать теорию огня и дать домашнее задание.

Все смотрели на меня, но мне было всё равно. Я точно знала, что это не я сломала парту. Мне хотелось узнать, кто это сделал.

Уроки были скучными, я думала только об одном.

День заканчивался, я пошла домой. Я былаголодная, потому что не было завтрака и обеда.

Дома меня ждала еда. Я была рада. Эмма приготовила обед и ужин. Я хотела позвонить ей и сказать спасибо.

Я не могла забыть о том, что случилось.

Когда я выходила из дома, никто не шёл за мной. Может быть, это был невидимый ученик?

Завтра будет трудный день. Мне нужно выбрать класс. Мне нравится класс земляков, но ещё мне нравится высший класс. Трудно выбрать.