Книга Ректор Академии по совместительству мой жених!, страница 30 – Анастасия Смирнова

— У меня мурашки побежали по коже, когда я встретилась с ним взглядом, — произнесла третья, — как будто ледяной ветер коснулся моей спины. Он такой грозный, но при этом милый, как тигр с добрыми глазами.

— Девочки, о ком вы так внимательно говорите? — спросила я, не в силах сдержать любопытство.

— А ты что, никогда не видела нашего ректора? — удивились подруги.

— Нет, пока не сталкивалась с ним.

— О, господи,для чего ты живешь? — захихикали они, поворачивая за угол.

И тут мы столкнулись с мужчиной, чья белоснежная улыбка была подобна яркому солнцу, ослепившему нас.

— Здравствуйте, девочки! Не хотите рассказать, что случилось и почему вас не было на уроках Завьреры Леймус? — произнес он с легкой улыбкой, глядя на нас.

Мы застыли, словно вмороженные в лед, не зная, что ответить. Но он не стал ждать нашего ответа. С тем же очаровательным выражением лица ректор повернулся к нам спиной, как будто уходя в облака, и направился к кабинету. Открыв дверь одним движением, он прошел на середину класса и начал говорить, словно рассказывал сказку.

— Дорогие студенты, впредь прошу вас не лгать и не прогуливать уроки академии, иначе будете наказаны, как эти четыре студентки. — Он указал на нас, и мы, словно бабочки, попавшие в паутину, вошли в класс. Я пыталась сопротивляться, но мои ноги и руки были связаны невидимыми нитями.

Мы все покраснели от стыда. Некоторые студентки тихо смеялись, прикрывая рты ладонями, как будто прятали драгоценности. Я не смогла сдержать свой гнев и произнесла:

— Как вы можете так поступать? У вас есть совесть? Зачем вы так унижаете студентов? Какое право вы имеете?

Его взгляд упал на меня быстро и холодно, как лезвие ножа. Я почувствовала, как мои ноги и руки начали замерзать, словно их окунули в ледяную воду.

- Что вы делаете? Разве можно причинять вред ученикам и преподавателям? В уставе академии ясно сказано: пункт семьдесят восемь запрещает использовать магию в отношении студентов и учителей без веской причины. К таким причинам относятся:

Если студент или учитель не может контролировать свои силы.

Если речь идёт о шпионе или враге академии.

Если была нарушена печать.

Он нахмурил брови, и холод отступил. В воздухе промелькнули едва заметные искры, похожие на серебристые снежинки, тающие в воздухе.

- Как тебя зовут, адептка? Я вижу, ты смелая.

Его голос звучал как шелест ветра в осеннем лесу, но с нотками металла, словно он мог разрезать воздух.

Он с холодностью проигнорировал мои слова, лишь бросил: "Очень интересно, даже любопытно!"

- Меня зовут Хелен Ройсман.

Его взгляд сразу же заплясал, лицо исказилось, и всё изменилось. Путы были сняты в ту же секунду. Я почувствовала облегчение в ногах и руках, но не могла понять, почему он так себя повёл.

В ту же минуту он удалился,хлопнув дверью, а учитель, хлопнув дверью, велел нам сесть на свои места. Девочки обсуждали свои планы о том, как будут зазывать других учеников, а меня беспокоило, почему он так изменился в лице, когда услышал мою фамилию.

После всех уроков я поспешила к себе в домик. Этот момент с непонятным мужчиной тревожил меня. Было очевидно, что он занимает высокое положение в академии. Может быть, это и есть ректор? Слова девушек совпадали с моими предположениями. Но только я хотела залезть в ванную, как услышала кашель.