Книга Что за зверь - демиург?, страница 152 – Марина Коржова

- Есть версия, ребята. Послушаете? – Зарина решила наконец-то высказать своё предположение. – Я думаю, что тут были другие Боги. Они зачем-то ввели именно такие законы, и долгое время наблюдали. Потом им надоело, и мир перешёл к этой троице. Новым Богам такое положение дел не нравиться. Вот они и пытаются изменить отношение к жизни и смерти.

- Логично. Но как такое возможно?

- Просто. – Постаралась объяснить девушка. – Я точно не берусь сказать, что произошло. Но в какой-то момент этот мир остался без Покровителя. Он медленно умирал. Его случайно, или нет, нашли другие. И решили немного поэкспериментировать. Потом им надоело. Но избавиться от мира не так-то и просто. Они нашли этих ребят и передали мир им. Вот и всё.

Со всеобщего одобрения, студенты записалии озвучили версию Зарины. Молодые Покровители странного мира подтвердили, что всё именно так. Их совсем не устраивает нынешняя религия. Вот они и взялись за введение новой. Этот процесс долгий и длиться уже не одну сотню лет.

- А почему вы просто не сотрёте старые устои, и не дадите новые законы? – Спросил Норис. – Так ведь быстрее.

- Может и быстрее. – Ответил один из троицы. – Вот только не проще. Люди сами должны принять верное решение. Сами должны прийти к новым выводам и правилам. Они не марионетки. Только так можно без последствий перенастроить мир.

- К тому же существует свод законов для Хранителей. – В разговор вклинилась Богиня. – В соответствии с ним любая жизнь требует внимательного отношения. Вы скоро познакомитесь с этими нехитрыми законами. Но именно они регулируют работу Хранителей и Создателей. И, поверьте, не стоит пренебрегать этими правилами.

Студенты в тот момент мало что поняли. Но пламенная речь Богов заставила принят их слова на веру. Только одна Зарина понимала, что хотели донести молодые Боги. У неё под опекой был хоть и осколок, но вполне полноценный мир. И она знала, как трудно держать баланс, когда что-то надо исправлять. Хорошо, что её всё устраивало. А то пришлось бы вот так мучиться.

Следующие миры были без особых проблем. Немного тайн, но простых. Немного интриг, но предсказуемых. В общем, ничего примечательного.

По окончанию трёх месяцев студенты вернулись в Школу. Куратор их обрадовал, что с новой четверти у третьего курса появиться новый предмет – мироведение.

Ребята уже на практике осознали важность этих знаний. Но вот почему его вводят только после практики? Ответ на этот вопрос они получили уже на первом занятии с новым наставником.

Даниэль начал занятие с простого вопроса. Он предложил самим студентам определить, что будут они изучать и зачем. Было высказано много предположений. Но все они сводились к одному – этот предмет изучает как устроены миры.

Кто-то не удержался и спросил о ситуации с миром трёх Богов, где им довелось побывать. Наставник попросил рассказать, что там произошло. Внимательно выслушав студентов, он предложил не торопиться. Просто помнить об этом Мире и пытаться сами найти ответ. А таковой они обязательно найдут, если будут внимательны.

- Начнём мы наш предмет с начала. – Предложил наставник. – С того момента, когдавсё зарождается. Кто скажет, с чего начинается рождение любого мира?

- С поиска или создания подходящей планеты. – Предположил Идрис.

- А как определить, что тебе нужно?