Книга Что за зверь - демиург?, страница 201 – Марина Коржова

- У нас есть Зера. – Парировала Диана. – Мы работаем с космическими потоками, а она наполняет их «объёмом».

- Это выход. – Согласился Куратор. – Так действительно у вас получится быстрее.

- А вот меня не оставляет другой вопрос. – Неожиданно вклинился Гамбар. – Откуда бралась эта сила, когда мы только начали?

- Это просто, она преобразовывалась.

- Как?

- Под давлением большого потока «материальной» силы, та распадается и переходит в стадию более лёгкой.

- Не совсем понял. Поясните, Куратор.

- Ещё рано. Для начала вы должны осознать новый метод работы с потоками. Научиться правильно их воспринимать и рационально применять. Это ваш третий урок. А вот когда это произойдёт, то ваши педагоги не только подробно расскажут, но и покажут, как происходит «круговорот» сил. Это интересный и поучительный процесс.

- А сейчас, что нельзя объяснить?

- Не стоит. Мои пояснения могут вас только запутать. Но вот думать самостоятельно, вам никто не запрещал. – Хитро улыбнулся Простерик.

Весь этот день студенты потратили на отдых и планирование своих дальнейших действий. Всем хотелось поучаствовать в столь интересной работе. Да и внести свою лепту в итоговое преображение горного массива тоже хотелось всем. В итоге Простерик согласился остаться на контроле, а ребята распределили участки для завтрашней работы.

Последующие две недели были полны новых впечатлений и открытий. Так студенты выяснили, что предположение Гамбара верно. Всё, что окружало их: земля, воздух, даже сам космос – состояло из комбинации двух потоков. Их переплетение, количественное соотношениеопределяло не только массу, но и множество других качеств.

Земля представляла собой массу серебряных потоков. Не плетений, а простого нагромождения силовых линий. Воздух представлял собой тонкую воздушную сеть. Места уплотнения сети превращались в сильные воздушные потоки – ветра! Вот только принцип возникновения, и регулировка прочих качеств оставалась студентам непонятной. Да и как найти ответ, если они могли воспринимать только серебристые силовые потоки!

- Не торопитесь! – Увещевал их Куратор за ужином. – Всему своё время! Ваше восприятие только сейчас адоптировалось под новый поток силы. А вы уже хотите большего! Так нельзя! Пожалейте свои тела!

- Что с ними может случиться! – Удивилась Диана. – Мы уже столько десятилетий прожили, что и дальше они будут быстро адоптироваться.

- А ты про Итоговое Испытание часом не забыла? Как думаешь, зачем оно?

Диана смущённо замолчала, а студенты в очередной раз задумались над новой головоломкой. Притихшие ребята разошлись по комнатам. Завтра их ждала очередная работа.

Спустя две недели довольные студенты показывали Нанне свой сектор.

- Молодцы! У вас получилось даже лучше, чем я себе представляла.

- Да! Вид красивый! – Протянул Простерик. – Вот только теперь здесь жарковато. И этот ветер. Постоянный горячий поток ветра! Вот бы немного свежести…

- Так я за этим и пришла! – Обрадовалась Богиня и достала маленький пузырёк. – Вот! Здесь вода для источников, рек и моря.

- Моря? – Удивилась Вилена. – Да здесь едва две капли поместилось. Разве таким количеством можно наполнить море?

- Здесь три капли. Вам, вообще то и одной должно хватить. Остальное так, для экспериментов.

Ребята удивлённо смотрели как маленький пузырёк перекочевал в руки куратору. Они недоумевали, как этим можно наполнить стакан, а уж о морской чаше и речи быть не могло.