Онлайн книга «Тайна двух императоров»
|
Клэр подкупала его неназойливость. Его деликатная вежливость, с которой он обращался к ней. В конце концов её напряжённо сжатые в узкую линию губы расслабились, а взгляд стал чуть более доброжелательным. Для её занятий была выделена небольшая комнатка, изолированная от потока императорских подданных. Она находилась в глубине дворца, и не каждый знал, для чего или кого она предназначалась. Крохотное помещение было оборудовано всем необходимым для занятий. У окна располагался письменный стол, за которым обучающийся сидел спиной к улице. У стены стояла невысокая меловая доска для записей. Также имелись шкаф с книгами и тёмно-синяя софа, на которой можно было немного отдохнуть от утомительных уроков. Обучаясь в гимназии, Клэр изучала французский язык, но его знание давалось ей не так успешно, как хотелось бы. Бабушка-француженка частенько подшучивала над Клэр, когда слышала неверное произношение сложных слов. Однако Франсуа был приятно удивлён базовыми знаниями языка своей ученицы. Клэр недоверчиво смущалась от его взгляда из-под бровей и каждый раз, отвечая на вопросы, опускала глаза вниз. Франсуа давал понятные практические примеры, поощрял её старания и всячески помогал разобраться с материалом лучше любого учителя в школе Клэр. С каждым часом её интерес к французскому становился сильнее. Ей льстила похвала её учителя. Льстило, что каждый раз при удобном случае он делал ей комплименты. В перерывах они говорили на отдалённые от учёбы темы и всё больше рассказывали друг другу о себе. Франсуа постепенно располагал к себе подозрительно настроенную Клэр. Под конец их первого занятия он заметил, что её девичье личико стало красивее. Оно было нежным, не воинственным и тревожным, как в первую встречу. «Интересная методика обучения», – подумала Клэр, даже не стараясь что-либо специально запомнить. Всё, о чём рассказывал ей Франсуа сегодня, волшебным образом само отложилось у неё в голове. За окном незаметно образовалась глубокая чёрная пустота. Догорающие на столе свечи уже едва ли могли подарить комнате свет. – Chère élève, je propose que notre première leçon soit considérée comme terminée [15], – пролепетал Франсуа, застыв в углу комнаты и тяжёлым, слегка усталым взглядом посмотрев на Клэр. Она же слушала внимательно, не показывая своего утомления. – Je vous remercie [16]. – Она медленно стала приподниматься со стула, ощущая лёгкую слабость в ногах из-за длительного пребывания в одной позе. – Puis-je vous accompagner? [17] – Oui, monsieur [18]. Получив согласие, он тут же приблизился к ней и протянул ладонь с длинными пальцами. Клэр неуверенно взяла её, и они вместе направились к выходу, погасив напоследок свечу. Двое оказались в кромешной темноте. К выходу шли на ощупь. Худощавые руки уверенно придерживали её за талию и осторожно вели вперёд. Сердце Клэр беспощадно колотилось. Она громче обычного вздохнула, что не мог не услышать Франсуа. Внутри пробудилось странное желание, причины которого она едва понимала. Инстинктивное желание. Тело стало тёплым, а ноги, торопясь, принялись идти вперёд, чтобы как можно скорее руки учителя исчезли с её талии. Эта неловкость не оставляла Клэр на протяжении всего пути к покоям. – Pardonnez-moi si je vous ai confondu par inadvertance [19], – извинился Франсуа, остановившись напротив двери в её спальню. |