Книга Измена. Бывшие в академии драконов, страница 67 – Катрин Алисина

Меня настолько увлекает, что я приношу книгу с собой на лекцию. Как раз вовремя. На биологии и заколдованных существ мы начинаем проходить именно обманщиков.

Лекционный зал выстроен амфитеатром. По старой университетской привычке я сажусь на первую парту. Для этого прихожу на минут пятнадцать пораньше, иначе все хорошие места будут заняты.

К началу занятия студентов становятся так много, что некоторые из них садятся на ступеньки лестницы. Это кажется мне странным. Лучшая академия, а мест не хватает. Думаю так до тех пор, пока не слышу разговор сокурсников.

— А говорили, к концу семестра из нас останется только половина, — сокрушается незнакомая девушка.

— После сессии отчислят, — уверенно отвечает ей подруга.

Я даже ежусь от такого давления. С одной стороны, ведь хотела покинуть академию, как только накоплю денег и найду, куда перевестись. Главное — подальше от Ричарда.

С другой, с каждым днем мне нравится здесь все больше.

И уж точно я не хочу, чтобы меня с позором прогнали, если я не осилю экзамен.

Соревновательный дух, присутствующий на каждом занятии, добавляет в нервозности. И я стараюсь отвлечься от этого, бесконечно перелистываяучебник биологии обманщиков.

То, что рассказывает лектор, седоволосый, пожилой дракон с умными, яркими глазами, я уже прочитала.

— Обманщик способен имитировать различные предметы, — разъясняет он под скрип перьевых ручек студентов. — Для этого он создает подробную визуальную копию…

Мне неожиданно приходит в голову идея.

— А обманщик может использовать реальный предмет или его часть? — спрашиваю я. И когда лектор устремляет на меня полный изумления взгляд, тушуюсь от смущения и всеобщего неожиданного внимания. Но беру себя в руки, — чтобы проще было заменить часть себя, — поясняю свою идею.

Студенты переводят заинтересованный взгляд на лектора.

Дракон откашливается и безмятежно улыбается, напоминая Блодвина.

— Обманщики бывают непредсказуемы, но я подобных умений не встречал. На экзамене это спрашивать не стану, — подмигивает он.

Мои сокурсники выдыхают и бросают на меня укоризненные взгляды. Информации и так слишком много, а тут я с идиотскими вопросами.

Но расстроиться я не успеваю. Улучив момент, лектор проходит мимо меня и как бы невзначай замечает:

— Алия? Новенькая? Зайдите в мой кабинет после лекции.

— Как думаешь, что он хочет? — интересуется Шарик, летая вокруг меня.

— Не знаю, — пожимаю я плечами.

Лекция закончилась, и мы дожидаемся у дверей кабинета преподавателя.

Стараюсь сохранять невозмутимость, но понимаю, что приглашение связано это с моим вопросом. Иномирянокой быть непросто. Никогда не знаешь, о чем не принято говорить.

Но остальные студенты тоже заинтересовались. Никто не начал насмешливо шептаться и коситься в мою сторону. Даже младшая сестра Кристины, которая так и ходит со мной на одни лекции, бессмысленно заморгала. Она явно о подобном не слышала.

— Я ничего особенного не спросила, — успокаиваю я больше себя, чем фамильяра. — Просто заинтересованная студентка. Может быть, он мне хочет подробнее рассказать?

— Сомневаюсь, — фыркает Шарик. — Нас, кажется, накажут.

Не успеваю ответить, как из-за дверей доносится:

— Алия? Заходи.

Беру себя в руки и толкаю дверь. В кабинете преподавателя царит приятный полумрак.

— Подожди меня, — строго приказывает лектор.