Книга Особенные. Закрытый факультет, страница 32 – Светлана Шавлюк

– Только об этой важной детали ты забыл сообщить, – старалась говорить тихо, ведь наше странное общение и без того стало предметом внимания остальных студентов.

– Это ничего не меняет. Или преподаватель не человек?

– Человек, конечно, – фыркнула я, – только это МНОГОЕ меняет.

– Я твой преподаватель только на занятиях, в остальное время – я это я. Тот самый Артур, который трижды спас тебя, – он подмигнул и тут же сделал строгое лицо, – а теперь сядь на свое место, скоро лекция начнется.

И воттут я окончательно запуталась и растерялась. Несколько секунд смотрела в глаза своему «иногда» преподавателю и не могла даже мысленно сформулировать, что именно чувствую. Это был коктейль из раздражения, злости, обиды и почему-то смущения. Возможно, потому что мне только что намекнули на неформальные отношения за пределами аудитории?!

Все занятие я пребывала в странном задумчиво-возбужденном состоянии. Раз за разом прокручивала разговор с Артуром и пыталась понять причины, по которым он сразу не сказал о своей преподавательской деятельности. А еще злилась на Славку, которая ни слова не сказала о том, кем являлся мой новый знакомый. Или… Вспомнила попытку Славки остановить меня на балу, но тогда меня и БМП не остановило бы, потому что компания Тосика – большее из зол. Вновь накатил стыд за неуклюжесть и талант выглядеть нелепо.

Артур Алексеевич вещал что-то о гипнозе, а я, как ни пыталась, не могла сосредоточиться. У меня и в тетради вместо конспекта были только обрывки фраз и тема лекции «Основы гипноза: понятие, функции и виды». И то, эти строки появлялись только тогда, когда я встречалась взглядом с Артуром. Он недовольно приподнимал бровь, переводил взгляд на мою тетрадь, как бы намекая, что он не дефилирует по аудитории ради зрелища, а лекцию читает, и на него не смотреть надо, а слушать и записывать. Но я оказалась сегодня слишком упряма. Никак не получалось собрать мысли в кучу и заняться учебой. По этой причине было неудивительно, что Артур после завершения лекции попросил меня задержаться. Сказать, что меня обжигали косые взгляды одногруппников – ничего не сказать. Похоже, мы станем предметом для разных слухов, как бы я того не хотела.

– И что это за бунт? – он присел на край стола и скрестил руки на груди. – Если ты думаешь, что так делаешь хуже мне, то очень зря. Эта информация нужна тебе.

– Простите, Артур Алексеевич. Бес попутал, – сделала невинный взгляд еще и глазками похлопала для пущей убедительности. – Обещаю, больше не повторится.

– Лера, – вздохнул он, – ну что за детский сад?

– Извините, – сжала лямки сумки крепче и вскинула упрямый взгляд на него, – уточните, пожалуйста, вы со мной сейчас как преподаватель со студенткой говорите или как знакомый со знакомой? – сама себе поражалась и не понимала, откуда вдруг появилась такаялюбовь дергать тигров за усы.

Артур совсем не педагогично закатил глаза, фыркнул и хитро улыбнулся.

– Как тебя задело, что я преподаю, – веселясь, заявил он, – и почему, если не секрет? Почему это в тебе вызывает такое внутреннее сопротивление?

Опустила взгляд и немного смутилась. Я бы с удовольствием объяснила, отчего так реагирую, если бы сама себе смогла бы ответить на этот вопрос. Пришлось придумывать на ходу.

– Чувствую себя нелепо из-за всего того, что произошло до этого дня. И мне не нравится, когда меня обманывают. Вы же, уважаемый Артур Алексеевич, по каким-то причинам тоже скрыли сей интересный факт, по каким? – скрестила руки на груди и склонила голову, намеренно копируя его позу.