Книга «Непрофильный» факультет, страница 126 – Александра Антарио

— Его не надо вплетать. Просто держи в голове и произноси заклинание. Если про себя не получается, можешь вслух.

Так она и сделала. Но с первого раза, разумеется, ничего не вышло.

— Надо показывать, — мрачно заключил менталист, когда у неё не вышло ни со второго, ни с третьего, ни даже с десятого раза. — Придётся ведь ехать через весь город!

Иль, практически опустошившей резерв, на его страдания на тему дороги было глубоко наплевать. Постоянное присутствие преподавателя в голове и его возможность считывать мысли бесили. Как оказалось, мало бесили…

— И раз уж мы всё равно уже в связке, давай показывай мне схемы щитов и проекций. Можешь не творить, достаточно если будешь представлять.

— Каких? — осторожно сформулировала она мысль.

— Всех по очереди.

Только прогнав её по всей программе и в паре мест поправив, преподаватель удовлетворенно кивнул и сообщил:

— Теперь смотри, — перед ней появилась иллюзия или скорее проекция с замысловатым рисунком. — Это схема воздействия на неразумных. Лежит в основе более сложных типов воздействия. На нежить, тем более подконтрольную не действует. Повтори!

Отпустил он её только со звонком. Ильда чувствовала себя выжатой, а впереди ещё были четыре пары, начиная с всё той же ментальной магии и заканчивая общенекром.

— В глаза посмотри, — вздохнул ир Ледэ. — Наложу легкое внушение для того, чтобы внимание не рассеивалось. На четыре пары хватит, но потом сразу в общагу и спать. Иначе завтра голова будет болеть. Поняла?

— Поняла.

— Связка через пару часов — то есть как раз к концу пары — сама разрушится, так что тратить силы на разрыв я не буду. Посмотришь, что творят твои однокурсники. Лишним не будет, глядишь, научишься распознавать проекции. Не шуми только, а то услышат.

Однокурсники творили… разное. Иль даже не думала никогда, что можно так представлять совершенно обычные вещи. Судя по всему, способность создать достоверный образ напрямую зависела от воображения, художественного вкуса и пространственного мышления создающего. Учитывая, что сегодняшним заданием было считать этот самый образ, обойдя щит партнера, насмотрелась девушка всякого. Справиться с собственным заданиемоказалось почти невозможно, отчасти потому что она постоянно отвлекалась, отчасти потому что ир Ледэ постоянно отслеживал всю группу, видимо, во избежание того, что они чего-нибудь натворят. Их щиты для менталиста преградой не были вообще, так что образ, который держала в голове Оли, Ильда увидела ещё прежде чем приступила к выполнению задания.

«Последовательность действий у тебя правильная. Но потом всё равно сдашь», — строго предупредил её преподаватель, для которого её мысли были как на ладони.

Иль кивнула.

«Связка» оказалось прочнее, чем думал менталист, так что на лекцию по нечистоведению девушка шла, продолжая ощущать ментальное присутствие ир Ледэ где-то на краю сознания и отвечать на обращенные к ней вопросы невпопад. Когда заклятье наконец распалось, она почувствовала настолько невероятное облегчение, что не сдержала вздоха.

— Ты чего? — толкнула её локтем Оли.

— Да так. — Но приятельница продолжала требовательно на неё смотреть, так что пришлось соврать: — Голова болела. А сейчас обезболивающее заклятье наконец подействовало.

— Ааа.

На паре по некромантии проректор выглядел задумчивым. Наверняка размышлял над задачей Кубка архимагов. Прошлые годы это были задачи, требующие решения какой-то сложной ситуационной проблемы. Кому что достанется определялось жребием, так что у боевиков вполне могла оказаться задача, больше подходящая прикладникам или целителям. Что доставалось некромантам, Иль к своему стыду не помнила. Видимо, тоже что-то не из их области.