Книга «Непрофильный» факультет, страница 155 – Александра Антарио

Все прекрасно поняли, на что она намекает: помимо не очень готовой задачи боевички у них была занудная до ужаса и не до конца прописанная «Магия для всех» Тирры и не полностью готовый «Критерий разумности» у Иль. Идеально было бы докладывать то, что готовил Тодд, тем более что теоретика вряд ли удалось бы поймать на ляпах в логике. Неплохим было и решение Ника, но… не сложилось.

— В вашем решении вы исходите из того, что полярность была всегда? Не возникла в какой-то момент? — уточнил оппонент.

— Да. В условии это не оговорено, но нам так показалось логичнее.

— Тогда как могли вообще возникнуть заклинания на стыке света и тьмы? Если маги изначально обучались отдельно светлому направлению, отдельно темному? И соответственно, как могли появиться «пограничные» науки, о которых говорится в условии?

Докладчик — рыжий парень в очках — задумался.

— Думайте, что мы у них спросим, — наклонился к команде прикладной некромант. — Вопрос можно только один. Больше попросту не успеть.

— Тебе виднее.

— Пишите, что приходит в голову, я выберу.

Парень у доски потёрвисок и начал отвечать. Иль внезапно осознала, что в их команде, похоже, тоже имеется менталист. Причем не стесняющийся использовать свою силу для подсказок докладчику менталист. Скосила глаза на сидящую справа компанию, в которой был и брат Мии. Одноклассницу девушка перед боем видела, но подходить сама не стала, слишком была занята для того, чтобы выслушивать многословные излияния той.

— Ник, — позвала она и подсунула ему листок с вопросами, в нижней части которого было крупно написано всего одно слово: «менталист».

— Уверена? — капитан нахмурился. Иль снова скосила взгляд на сосредоточенную девушку, сидящую лицом к докладчику, который как раз после крохотной паузы начал отвечать на очередной вопрос, и кивнула. — У нас будет небольшой перерыв перед третьим действием, то есть как раз перед нашим оппонированием.

Намёк она поняла сразу. В принципе, за прошедшие с теории дни, отведённые на подготовку к турниру, восстановился её резерв вполне достаточно, чтобы менталистка без проблем удержала ментальную связку пару часов. Она сама хотела наложить её ещё перед началом, но Ник и магистры отговорили.

Во втором действии команда АПиС вызывала на задачу Кельскую академию. Некроманты затаили дыхание и едва ли не заговор на удачу зашептали. И прикладники (у которых эта задача вполне возможно тоже была не очень готова) не подвели, на вопрос ведущего ответив:

— Мы вызываем команду Кельской академии на задачу номер три. Магия для всех.

— Кельская академия, вы принимаете задачу?

— Принимаем.

— Тогда готовьтесь к выступлению. У вас минута на подготовку и семь на доклад. Я пока зачитаю условия задачи, — кивнул ведущий. — Итак, уважаемые судьи и зрители, задача номер три. Магия для всех. Как известно, распространенность магического дара среди населения Тилии составляет примерно 2%, в Вирийском княжестве этот процент немного меньше, в Леонии немного больше. Представьте, как изменилась бы жизнь стран, если бы распространенность достигла девяноста и более процентов. Каковы были бы краткосрочные и долгосрочные последствия подобного изменения для населения и указанных стран в целом?

Докладчиком пошла девушка, в которой Иль подозревала менталистку. Высокая блондинка уверенно прошла за кафедру и начала излагать решение. Иллюзионист или кто-то достаточно опытныйв иллюзиях в команде тоже был, так что то иллюстрировалось схемами и опорными пунктами. Голос у докладчицы оказался очень приятный, а вот говорила она быстро — кажется, боялась не уложиться по времени. Излагая последствия для населения, отдельно остановилась на возрастной структуре трёх стран, указала, на то, что вряд ли магический дар резко проявится у взрослых, так что сразу девяносто и более процентов его распространенность в любом случае не достигнет. Но, если предположить его внезапное появление у большинства детей и подростков, возникнет повышенная потребность в школах и интернатах с квалифицированными учителями магии, которых сейчас во всех странах готовят немного.