Книга Физрук: на своей волне 2, страница 67 – Валерий Гуров

Новоиспечённый Элджей закивал, всё ещё немного смущённый, но я видел, что внутри его уже тлеет искорка.

— Крутое погоняло, Дим… то есть Элджей!

Я посмотрел на довольные физиономии пацанов и вспомнил про багажник. Точно — там же у меня целая гора апельсинов, десять ящиков. Ну а что, витамины — дело нужное. Ребятня растёт, нервы учителям треплет, силы тратит. Пусть хоть организм укрепляют.

— Так, братва, — сказал я, хлопнув ладонями. — Налетай!

Я подошёл к машине, открыл багажник.

— Вот, — сказал я, показывая на ящики. — Апельсины. Раздача от Владимира Петровича. Берите, пока добрый.

Они замерли, переглядываются, будто я сейчас проверку устрою.

— А сколько можно взять? — осторожно спросил Волк.

— Сколько унесёшь, столько и бери, — заверил я. — Не стесняйтесь.

Пацаны рванули к багажнику. Волк и Дёма взяли по одному, Сильвестр прихватил сразу три. А Элджей не стал церемониться — начал складывать в майку.

Минут через пять багажник опустел, подключились и другие школьники. Остался один ящик, который я решил оставить для учительского состава. Учителям тоже иногда нужен витамин С, а то на этой работе и без авитаминоза с ума сойдёшь.

Я взял ящик с апельсинами, манекен и закрыл багажник.

— Волк, Дёма, — я кивком подозвал пацанов.

Те, лопая апельсины, подошли.

— Ящик в руки и тащите в учительскую, — распорядился я.

Мелкие, не задавая лишних вопросов, взяли ящик и потащили. С трудом — ящик всё-таки был нелёгкий, а сами пацаны весили килограммам по сорок. Ну ничего, нагрузка лишней не будет.

В итоге с горем пополам мы зашли на второй этаж. Я открыл дверь в учительскую и велел пацанам ставить ящик прямо на стол. За длинным столом сидели учительницы, занятые кто чем. А у окна, развалившись в кресле, дремал Глобус с красной мордой. Видно, что уже с утра «успел».

Я только шагнул через порог, как всё затихло. Учительницы одновременно подняли головы и разговоры мгновенно стихли. Одна даже встала, будто я директор с проверкой.

Пацаны поставили на стол ящик апельсинов и тотчас вышли.

— Девочки, угощайтесь, — предложил я.

Тишина продержалась ровно три секунды. А потом, как по команде, все сразу начали копаться в своих сумках.

— Ой, Владимир Петрович, а я вот как раз пирожное домашнее принесла! — сказала учительница по физике, вытаскивая из пакета коробку с кремовыми завитушками.

— А у меня торт, — добавила химичка, ставя передо мной блюдо с корявыми розочками из крема.

— Ну а я салатик приготовила, — встряла училка по русскому и литературе, вытаскивая баночку из-под майонеза.

Всё выглядело так, будто девчата неделю репетировали, и теперь одновременно решили показать, какие они хозяйственные и заботливые. Ну, как я понял, «предварительного сговора» здесь не было, а потому соперницы встретили блюда друг друга в штыки.

— Ты лучше мужа своего корми, а то, говорят, в столовой чаще, чем дома ест, — поддела физичка химичку.

— А у тебя пирожные, между прочим, пережарены, — парировала та.

— Это потому что духовка у меня,а не микроволновка…

Я стоял, опершись на край стола, и наблюдал, как этот женский оркестр разыгрывается на полные децибелы. Смешно, конечно, но и приятно — видно, что стараются и внимание выказывают, кто как умеет.

Я наконец поднял руки, вмешиваясь в спор.

— Спасибо, девчата, от души. Но я сейчас не голоден. Позже обязательно попробую всё ваше кулинарное искусство.