Книга Чужая мама для родной дочери 2, страница 82 – Ксан Крылатая

— Я считаю, что нужно прислушаться к словам Тании. В открытую не стоит лезть. Нужно продумать план, и подослать соглядатаев. Кстати, ты уже пообщался с кем-то из слуг?

— Да. Пока все спокойно, но одна девушка все же внушает опасения. Я ещё раз ее проверю. Хотя ментального воздействия не чувствую. И с Куль-Ку… — Ардан оборвал себя, глубоко вздохнув. — С Кальдариалем ещё не разговаривал. Кстати, а этой парочке ты доверяешь? Вообще, конечно, я посмотрел сейчас на них. Их чувства настолько яркие, что их подделать невозможно. И счастье, перебивает даже те несколько лет плена и одиночества…

— Постой. Но говорят, что менталы могут чувствовать ложь, и на большее не способны. А ты…

— А я — один из лучших. Да, Дэй, появляются молодые маги, которые страшатся своей силы, и мы самостоятельно, по всем возможным источникам, собираем информацию и обучаем. Ну и сами соответственно совершенствуемся.

— Разве король не боится повторения истории?

— Боится. Поэтому берет клятву верности на крови. О не причинении какого-либо вреда королевской семье. Не спрашивай. Я не жалею о данной клятве, ведь избавившись от страха казни, я нахожу удовольствие в своей работе. Мне нравится различать эмоции и помогать людям.

— Ардан справедливый! Ты нашел свое призвание.

Тания

Пообедав, мы сразу отправились к доку. Где нам представили новых учителей. А вот урусайев уже не было, видимо ушли к Сай-се. Ну и ладно, пусть отдыхают. А мы отправились в отведенный длязанятий кабинет.

Просторная комната, в которой стоит несколько письменных столов со стульями, на стене висит доска, а под потолком парят несколько магических светильников, как в библиотеке. Вполне уютненько. Я даже вспомнила школьные годы и улыбнулась.

— Нерди, нери, сегодня мы проведем вводное занятие-знакомство. Мы посмотрим на ваши знания, и от них начнем отталкиваться.

Мужчина уже в возрасте, такой милый седовласый старичок, но с ясным взглядом и строгим голосом. Он преподавал арифметику, грамматику и историю. Девочкам понравился, так как обращался к ним настолько серьезно, словно перед ним взрослые равные ему нерди. Так что они прониклись, и вели себя соответственно.

Второй мужчина — средних лет, черноволосый и светлоглазый, улыбчивый и располагающий к себе — учитель этикета, а заодно и магических подготовительных основ. На наши непонимающие взгляды, он пояснил:

— Основы — это то, что должен знать маг любой направленности. Это умение найти подход к своей магии, умение договориться с ней. Знание общих правил использования магии. Ну и будем учиться концентрации. — Мужчина осмотрел нас по очереди, применив магическое зрение. Вот его-то я научилась отличать благодаря доку, поэтому лишь улыбнулась. Зато у учителя глаза приобретали все более округлую форму! — Но это же… невероятно!

— Нерд Гройди, все в порядке? — Май, оглянувшись на старичка, сделала серьезное выражение лица, и поинтересовалась у учителя этикета, чем заслужила одобрительный кивок, и гордо выпрямила спину.

— Да. Кхе-кхе… — Дракон откашлялся, и извинившись пояснил свое замешательство: — Прошу прощения. Не ожидал увидеть такой силы, к тому же силы жизни. Меня когда приглашали сюда, то сообщили, что девочка без магии, и с ней возможно будет девушка со слабой силой. Но по факту, два очень сильных мага с редким даром, и одна девочка с очень слабым. А четвертая с хорошим потенциалом, но непонятной магией… сила есть, и немалая, но я не могу определить суть. — Озадаченный дракон хмурил лоб. Но потом что-то решив для себя, улыбнулся и произнес: — Видимо, это чтобы скрыть такую силу от посторонних! И то верно! Буду очень рад заниматься вашим обучением!