Книга Мужья и жены, страница 88 – Татьяна Потапова

— Не скажи. — Наташа стала серьезной. — У меня так не получается. Кажется, оборвался канат, который вас связывал, а тут обнаружились еще веревки, нити и ниточки. И какую ни тронь — больно. Человек ведь уходит не физически, а эмоционально.

— Вот разведешься, отсудишь все, что надо, и ниточки твои тут же оборвутся.

— Может быть…

— А знаешь, иногда длительное расставание полезно — по-другому начинаешь оценивать человека. То, что раздражало, вдруг переходит в разряд достоинств. Представляешь, Сашка стал фильмы смотреть, которые я люблю. Раньше смеялся, что я зациклилась на глупых мелодрамах. А теперь… Тьфу-тьфу, чтоб не сглазить. — Ленка поплевала через плечо.

— Ну и отлично.

В кабинет вихрем ворвался Саша.

— Домой взять что-нибудь, Леи? Сегодня скумбрия хорошая.

— Только немного. А то я скоро светиться от вашей рыбы стану. Без конца едим рыбу. Как японцы.

— То-то они все стройные и умные. — Саша уже скрылся за дверью.

— Летает как на крыльях, — посмотрела ему вслед Наташа.

Когда воссоединившаяся пара наконец ушла домой, Наташа посмотрела результаты сегодняшнего дня, сверила кассу и, решив, что пора заканчивать, выключила компьютер. Сейчас она старалась освобождаться часам к семи, потому что в восемь ей надо было быть в центре. Уже месяц ежедневно она ездила на курсы английского языка, которые оплачивали ее родители. Когда мама увидела, как Наташа сидит по ночам над самоучителем и пытается составлять английские фразы, у нее тут же нашлась знакомая, преподающая язык на курсах. Созвонившись с ней, наслушавшись о чудодейственных способах преподавания, мама настояла, чтобы Наташа туда съездила.

Группа, в которую она попала по результатам анкетирования и собеседования, состояла из семи человек. Это были студентки и домохозяйки — одни женщины. За два месяца интенсивных занятий их обещали научить так, что они смогут свободно общаться на бытовые темы, если соберутся поехать за границу.

Наташа оказалась в группе не самой старшей и не самой глупой. С первых уроков стало ясно, что лидеров тут трое — две двадцатилетние студентки, пытавшиеся до этого освоить язык самостоятельно, но, как они пояснили, самодисциплина подводила, и шустрая мать семейства лет пятидесяти, у которой через курсы прошли и муж, и взрослые дети, а вот теперь дозрела и она. Они схватывали все на лету н числились в любимицах у преподавателя — молодого парня, приехавшего поработать в Россию из Англии. Он делал вид, что не знает ни одного русского слова, и не разрешал на занятиях, которые длились по два часа, говорить на родном языке.

К балласту относилась Наташина ровесница, которая каким-то чудом попала в их группу, хотя с трудом понимала, о чем все ведут речь. Нo добросовестно приходила, занималась дома, и была надежда, что она все-таки когда-нибудь включится в общую работу на равных.

Сегодня преподаватель развесил по стенам картинки, разбил группу на две команды (причем никто не спорил, что в одной — три человека, а в другой — четыре, потому что от «балласта» все равно ни очков, которые предстояло набрать, ни вообще толку не было). Все должны были по названному учителем предложению нестись к нужной картинке, где было изображено подобное действие. И они, включая немолодую уже мать семейства, бегали, как бестолковые дети, по небольшой комнате, иногда сталкиваясь или задевая друг друга.