Книга Добежать до выпускного, страница 115 – Салма Кальк

— Валентин Анатольевич, а вы сами? Вы планировали оставаться в училище на следующий год? – спросил Мерецкий, не сводя глаз.

— Я думал оставаться только преподавателем, без кураторства, мои студенты окончат курс, а у новых я готов только лишь преподавать. Но если отношение к студентам не изменится в лучшую сторону, то, пожалуй, и преподавать не готов, - и смотрел прямо на Мерецкого, потому что – жизнь такова, и больше никакова, как говорится. – Я не готов мотивировать на учёбу студентов, если их результаты обесцениваются на самом, что называется, верху. Если паркет, который оплатили чьи-то родители, и поставки продуктов для столовой важнее, чем успеваемость и прилежание.

— В смысле – паркет? – не понял Мерецкий. – Причём тут паркет?

— При том, что некоторые родители оказывали училищу спонсорскую помощь, за что им, безусловно, спасибо. Но теперь и они, и уважаемая Зинаида Васильевна ожидают от преподавателей, что те поставят детям этих родителей приличные оценки вне зависимости от их реальных знаний и умений. Я не думаю, что имела место взятка как таковая, скорее всего – комплекс взаимных услуг, так проще всего это назвать. Но по уставу училище имеет право пользоваться такой вот спонсорской помощью от родителей студентов и представителей сторонних организаций. Как я понимаю, это позволяет решать некоторые вопросы обеспечения быстрее и проще, чем через казну. Это ещё от основателей идёт.

— Понимаю, - кивнул Мерецеий. – Но может быть, вы чрезмерно требуете со студентов? И поэтому они не справляются?

Валентин рассмеялся.

— Куда там чрезмерно, - вздохнул он. – Я бы и рад, понимаете, но работать приходится с теми, кто сидит в аудитории. Среди них есть и такие, кто бы легко справился с программой Академии без обучения в училище. А есть такие, кто еле тянет. И нет, мы не требуем со студентов ничего сверхъестественного. Программа обычная, и всё в рамках той программы. Но студенты выйдут из училища с подтверждением квалификации, и никогда раньше не было, что квалификация липовая, и работать с применением магии эти студенты на самом деле не смогут.

— Еле тянут потому, что не хватает способностей?

— Куда там, всё ж определённо – тех, кому не хватает способностей, отправляем на базовые курсы. Мотивации им не хватает. Прямо скажем, престиж мага и магического образования в губернском городе Сибирске невысок, и это не очень хорошо, на мой взгляд. Они прямо говорят – мы бы на курсы пошли, да нас родители заставили.

— И что же, раньше не было таких студентов? – Мерецкий как будто и не удивлён.

— Как не быть, были. Получали справку о прослушанном курсе и шли себе, куда там им надо.

У самого Валентина на курсе был такой Коля Квасов, вроде Мирской или Шустовой, учиться не хотел, родители заставляли. Родители и попробовали надавить на преподавателей и на тогдашнего директора, но и директор не продавился, и управа встала за директора и преподавателей горой, на экзаменах-то были не только преподаватели из училища, и оценить умения смогли. И пошёл Коля со справкой, его потом родители платно устроили в какой-то обычный колледж и вроде к какому-то делу приставили. Поэтому – ничего особенного, всякое бывает. Эта история случилась восемь лет назад, и наверное, с тех пор ещё кого-нибудь выпускали подобным образом.