Книга Василиска 9, страница 41 – Ольга Чумаченко

Семейная пара хотела точно знать, что с них потребуют за помощь. Всё ждали, что им вот-вот предъявят чек, но никто ничего не говорил, приносили продукты, одежду. И когда юная леди пришла, она просто пожала плечиками на их вопрос. Сказав, что ей-то откуда знать, сколько они должны, их провидение направило в её имение. Видимо, оно же и возьмёт плату. И кто бы знал, что в скором времени эти слова окажутся пророческими. А в доме Лиски такого ещё не было, чтобы с гостей плату брали, и не будет.

Лиска с Дереком и Александром уезжали, чтобы подтвердить свои знания по окончанию магической школы, младшей и средней. А Саше, кроме этого, требовалось подтвердить выданный соколиной школой диплом об окончании полного образования. В магической школе первые четыре года относились к младшей группе общего образования, где детей учили с нуля по исполнению им десяти-одиннадцати лет. Грамматика, математика, чтение, общие основы магии, медитация, физкультура, практические предметы, связанные с магией. В средней школе учились два года и там детей уже делили по дару, силе и способностям. Даже если они были мизерные или латентные, можно было закончить среднюю магическую школу и получить диплом. Но полное образование магической школы включало в себя ещё два года, и это было что-то вроде колледжа или техникума профобразования, где дети осваивали простейшие профессии. Секретари, гувернёры, гвардейцы и боевые маги нулевого ранга, помощники артефакторов — лаборанты. Это не профессии — это прислуга.

Да, образованная прислуга ценилась, но лорд Сокол не для того открывал свою магическую школу, чтобы из одаренных детей делали слуг. У каждого человека должен быть выбор. А многим ученикам его не дали. Кого родители сами, можно сказать, таким способом продавали в будущее услужение, заранее получив откупные. Кого-то кредитом за обучение заманивали от гильдий, подсовывая невыгодные условия. Получалось, что через различные гильдии официально торговали здесь людьми. Покупали… Иногда, знала Лиска, даже аукционы проводили.

Шамилю удалось многое изменить, многих выкупить, перезаключая договора. Но многие ученики сами не желали ничего менять. У учеников по боевой подготовке мечта стать офицером. Красивая форма, почёт. Но сначала они должны были стать рядовыми служащими. Отслужить какое-то время. Молодым магам в таком случае надевали ошейники, вроде, как бы для отслеживания их жизни на поле боя, но очень-очень они похожи на рабские. Привилегированные рабы. Вот кто они!

Такая же ситуация и у тех, кого готовят в помощники к магам артефактовам. Те, якобы, учеников таким способом берут, но на самом деле, таких же рабов, и ошейники надевают, чтобы секреты не выдали. А работа с неочищенными магическими материалами сопряжена с риском для жизни. Тем более на рудниках.

За столом велась светская беседа. Погода. Природа. Скоро сезон дождей начнётся. Урожай как раз убирали с полей. Груженые обозы торопились доставить сельхоз продукцию в города. Продать. Дороги перегружены. На железнодорожных станциях аврал. Зная, что сейчас самое время закупок, цены снижаются, и торговцы с других территорий не теряли даром время. К морским портам сейчас не подступиться. Склады давно уже закреплены за тем или иным торговцем.