Онлайн книга «Попутного ветра, господин дракон!»
|
Мда... нехорошо вышло. — Госпожа Стилл, будьте добры, отвесьте снова пинка своей соседке, одного раза для стимуляции ее мыслительного процесса явно недостаточно. Ой, смотрите, какие мы язвительные! Я с открытой неприязнью уставилась на нашу «замену». Гилард же, никак не реагируя на эти взгляды, преспокойно продолжал вести занятие, и в мою сторону ни разу не посмотрел. Постепенно я успокоилась и остаток урока провела так, как и планировала: смотря исключительно на доску и в тетрадь. А в перерыве сразу вышла из кабинета. — Видела? – вопросила я вышедшую за мной следом Маршу, – он все время ко мне придирается. — Ну, я бы тоже к тебе придиралась, если бы ты с порога начала на меня бурчать, а потом показательно игнорировала мои вопросы, – осторожно проговорила водница. — Короче, ты с Ливейским заодно, – поджала я губы. – Ну и ладно! Хорошо хоть сейчас контрольная, не придется лишний раз на него любоваться. Оказалось, рано я радовалась. Контрольная в исполнении дагона ректора выглядела так: — Используя то, что есть сейчас на ваших партах или под рукой, создать два простейших атакующих артефакта с разными заклинаниями. На это вам дается полчаса. Время пошло. По классу прокатился удивленный шепот: магистр Милтон-то нам всегда предлагал целую кучу разнообразных заготовок, а тут – «под рукой». Я задумчиво разглядывала автоматическое перо и тетрадь: больше на моей парте ничего и не было. Вот же хрущ драконий! И что я с этим должна делать? Я посмотрела на своих однокашников: кто-то из них – маги земли, конечно – колдовали над перьями и кольцами.. Берни деловито охлопывал себя по множеству мелких кармашков, извлекая из них миллион различных деталек. Вот у кого с основой никаких проблем не будет, главное, чтоб не бахнул в очередной раз чего.. Марша в раздумьях конденсировала из воздуха воду в колбу от автоматического пера, вынув из него стержень.. Я же злилась: на дракона, на его дурацкое задание, на то, что сейчас снова опозорюсь... Злилась и, чтобы выпустить пар, рисовала на последнем листе тетради недостойную, но доставляющую огромное моральное удовлетворение фантазию: себя любимую, дающую пинка под хвост крылатому ящеру. «Стимуляция мыслительного процесса одного драконьего хруща» назвала я свое творение и потихоньку, чтобы означенный выше хрущ не заметил, вырвала лист из тетради, смяла его в шарик, готовясь засунуть в карман мантии. Тут-то меня и посетило озарение: вот же она, нужная мне основа! Легкая и воздушного пространства достаточно. Я победно сверкнула глазами, и, выдрав из тетради еще несколько страниц, тут же наделала бумажных шариков и принялась за работу. Вместо двух я сотворила целых три артефакта и, предвкушая радость грядущего успеха, первой поспешила предъявить свою работу сидевшему за преподавательским столом дракону. Тот отвлекся от изучения наверняка очень важных записей и бросил заинтересованный взгляд на мои творения. — Весьма неплохо, – кивнул он и, размяв пальцы, быстрым круговым движением ладоней создал небольшой, но мощный сферический щит. Затем поместил один из моих шариков внутрь и активировал. Маленький воздушный вихрь ударил в стенку сферы, но та даже не дрогнула. Второй шарик тоже сработал без осечки: концентрическая волна создала внутри щита маленький воздушный взрыв. А вот с третьим дело не задалось: пока я торжествовала раньше времени, дагон Ливейский принялся озадаченно крутить бумажный шарик в пальцах, а потом к ужасу моему просто взял и расправил бумажный лист, ознакомившись с художественными навыками одной незадачливой воздушницы. Навыки, конечно, оставляли желать лучшего, а вот почерк был на диво разборчивым... к сожалению. Как вообще этот листок сюда попал?.. Я же была уверена, что он в кармане.. |