Книга Меч правосудия, страница 83 – Марина Серова

— Ладно, ребятишки, я смотрю, вам многое нужно обсудить. В общем, я согласен отдать вам меч, но с властями разбирайтесь сами. Чего вы там притихли, в себя прийти не можете? Согласен на такие условия, Максимка?

— Да, нужно будет… – От неожиданного известия былой запал Макса Волкова сильно убавился, и Арахов перебил его:

— Вот и славно. Мне нужно попрощаться с реликвией. Для кого-то она может быть всего лишь вещью, для меня это – нечто большее. Время и место я сообщу вам позже. – На этих словах Арахов положил трубку.

Мне кажется, он слишком легко согласился на обмен, а это значит, что стоит ждать очередного неприятного подвоха. Но сейчас меня, как и Максима, Нара и Ода, интересует совсем другое.

Мы стали пристально смотреть на Ану, и вожак клиногорских монголов, не поднимая взгляда, но понимая, что мы смотрим на него, произнес:

— Что ж, полагаю, вы ждете объяснений.

Никто не удостоил его ответом, но он понял, что именно объяснений мы и ждем.

Ану приступил к рассказу, во время которого ноздри его товарищей то раздувались, то сильно сужались, свидетельствуя о степени их раздражения. Рассказ обескураживал, но многое прояснял – например, то, откуда у этого монгола столь отточенные навыки слежки – признаться честно, я понимала, что этим навыкам невозможно научиться только лишь в монгольском поселении.

Оказывается, Ану и Петр Арахов проходили службу в одном и том же военизированном учебном заведении, в котором обучают специалистов для Корпуса разведки города Клиногорска. Это учебное заведение – что-то вроде «Ворошиловки», где я училась, ведь там тоже учат специалистов широкого профиля.

Молодые Петр и Ану подружились: Арахову всегда было интересно познавать мир, и он легко шел на рискованные авантюры, Ану ушел от клиногорских монголов, так как ему не нравился кочевой образ жизни и отсутствие каких-либо перспектив в поселении. Клиногорские монголы не отдавали своих детей в школы и вузы, занимались самообразованием, и такой расклад Ану не устраивал. В те годы он считал своих родных, включая родителей, «дикарями», которые намеренно отказываются от всех благ человечества в угоду низменным инстинктам и продолжению жизни в глуши.

По началу истории я не взялась бы судить Ану строго. Что плохого в том, что парень захотел жить в цивилизации, предпочитая уютную квартиру ветхому шатру и высшее образование его отсутствию? Родители смотрели на него косо уже тогда, когда он самостоятельно пошел в школу, не говоря уже о его поступлении в корпус. За все годы обучения в школе сверстники насмехались над Ану, ведь все они возвращались в свои дома, а монгол уходил в лес, где жила его семья.

Но Петр Арахов не нашел в этом ничего смешного, парни подружились на первом курсе, и никто больше не насмехался над Ану. Помимо Арахова, у него были другие приятели, но ближе всего он общался именно с Петром. Молодые люди демонстрировали отличные результаты по всем дисциплинам, и стало ясно, что они будут в рядах лучших выпускников своего набора.

Петр Арахов уже тогда грезил коллекционированием древностей. Он рассуждал о том, как станет крутым международным агентом и из каждой своей командировки будет привозить ценную вещицу. Ану заслушивался рассказами друга, несмотря на то что не разделял его увлечения – коллекционирование казалось монголу очень скучным увлечением.