Книга Во славу человечности!, страница 336 – Юлия Меллер

— Хорошо, Дорин. Подождите, не уходите. Скажите мне, жители этого города чем живут?

— Э, так сложно сказать…

— Ну как же, они же ваши соседи, неужели вы не в курсе?

— Так много чем они занимаются! Полей у них нет, все в городе сидят и что-то изготавливают.

— Ремёсла, значит, — удовлетворённо кивнула Аня. — Лорд Дорин, я не сомневаюсь, что как только император очнётся, так вверит вам право приглядывать за обширной территорией. Этот город войдёт в зону вашей ответственности. Вот, возьмите, почитайте набросанный план действий, которых потребует от вас в ближайшее время император, и соображайте сами, кого вы можете поставить сюда главой города. Цель будущего градоначальника — навести порядок и организовать торговлю. Жителям должно предоставить возможность выгодно реализовывать свою продукцию.

Оборотень читал с трудом, судя по тому, что ему пришлось водить пальцем и проговаривать прочитанные слова.

— Школа? Но зачем? — оторвался он от бумаги.

— Да, школа, и подготовьте чистое светлое помещение для учительницы.

— Учительницы? Учить будет самка? — медведь даже отступил от Анны, будто она стала ядовитой.

— Я уговорила несколько десятков женщин из моего народа, чтобы они поехали в города и провели хотя бы первый год обучения. Один учитель, в нашем случае — учительница — с охраной на один город и на один год. Дальше её выбор: останется она у вас или нет, но ваша забота, чтобы обучение для желающих продолжалось и в последующие годы. Привлекайте дополнительно старых оборотней, которым есть чему научить молодняк.

Дорин нахохлился. Мало кто доживает до старости, а если кого семья и сберегла, то значит, ценный дед, и они сами у него учатся, а не разбазаривают полезные навыки для других.

Вот, разве что привлечь таких, как его прапрабабка? Самки живучие, и даже старые полезны в дому, их должно много остаться. А его бабка много чего знает. Балует молодняк интересными историями из жизни, знает старые сказания, учит извлекать пользу из разных трав. Например, как хитро можно употреблять некоторые травы в еду, меняя её вкус, или что годно для получения нужного цвета краски, или как упрочить нить, а то и просто подскажет, какую травку надо в погреб положить, чтобы букашка не завелась. Она много чего знает и терпелива, так может, не хуже лейнок окажется и сможет чему научить других молоденьких самок? Надо подождать человеческую учительницу и присмотреться к ней, тогда и решить, что такое школа, для кого она, полезна ли и стоит ли пристраивать в неё родню.

— Кстати, — не заметив размышлений Дорина, продолжала Аня, — вам понадобятся грамотные помощники и думаю, что удобно будет приглядеться к тем, кто сам пришёл учиться.

— Это что же всё за счёт города?

— Да. Писать и считать вы будете учить всех бесплатно, а для тех, кто захочет продолжить обучение, мы откроем другие школы, и там учёбу придётся оплачивать. Из этих платных школ мы получим поток новых учителей, высокоранговых государственных служащих, и посмотрим, как дальше быть.

— Понял, а вот ещё… — бер помялся, — если все теперь свободно перемещаются, могу ли я пригласить начальником стражи кого-либо из псов?

— Можете, — тепло улыбнулась Аня, — и я советую вам поторопиться, пока другим не пришла эта же умная мысль.

Оборотень воодушевился и засобирался, чтобы больше не задерживать правительницу, но она ему крикнула: