Книга Мир Теней, страница 125 – Денис Камков

Когда мы достигли ворот Школы, я сразу обратил внимание на Стражей, двумя исполинскими фигурами застывших по обеим сторонам от портала Врат. Как я понял, это были големы, сотворенные магией и значительно увеличенные по сравнению с обычными размерами. Прототипом им послужили классические образчики полных лат, в какие обычно облачались знатные рыцари, при дворах королей или богатых герцогов.

Нас Стражи пропустили без слов, а вот соискателей на право здесь обучаться, они изрядно пугали своими громогласными голосами, которые доносились до детей из-под их шлемов, а потому сопровождались глухими и металлическими отзвуками. Миновав мощеный камнем двор, мы достигли самого здания Школы, где пути наши, наконец, разошлись. Пацан направился в помещения его факультета Воды, а я начал подниматься наверх, на самую вершину башни Земли. Когда я, немного задыхаясь, но все же без остановок, достиг верхних покоев, где обосновался Вельгор, ноги мои подрагивали, а дыхание было окончательно сбито.

— Заходи, Морон! – Прозвучал в моей голове голос Высшего Архимага, едва мой кулак направился в полет к дубовой двери его покоев, чтобы как следует в нее постучаться.

Я потянул на себя массивную дверь и вошел, оказавшись в знакомом мне кабинете. В этот раз Вельгор сидел во главе своего длинного стола, по обеим сторонам которого, на стульях, расположились преподаватели его факультета. Архонт жестом указал мне на свободный стул и представил меня собравшимся, как нового преподавателя, который будет вести предмет, который он назвал «Искусство ментального развития мага». Я склонил голову в приветствии всем присутствующим, прошел к дальнему краю стола и уселся на последний свободный стул.

Собрание было посвящено начинающемуся учебному году и носило скорее задачу убедиться в прибытии на свои места всех преподавателей и утверждению типовой программы, которую учащиеся должны будут усвоить за текущий учебный год. Моя дисциплина не была включена в обязательную программу, и как я услышал, будет носить ранг факультатива, куда смогут по собственному желанию, ходить ученики со всех факультетов. Именно поэтому мой будущий кабинет, оказался расположен не в этой башне, куда имели доступ только ученики нашего факультета Земли, а на втором этаже, который наряду с первым, охватывал своими залами и учебными кабинетами, весь периметр нижний части замка.

Мне оставалось лишь два дня до начала учебного года, чтобы хотя бы в общих чертах набросать план занятий и представить его Архонту на утверждение. Я сначала схватился за голову, не понимая, как я это всё успею, но Вельгор меня успокоил, протянув мне пачку довольно ветхих уже листов, которые при беглом осмотре, оказались как раз тем, что от меня и требовалось.

— У нас несколько десятков лет назад уже был такой факультатив, – сказал он, слегка усмехаясь. – Его вел престарелый учитель с моего факультета. Посмотри его планы, сделай коррекции, которые посчитаешь нужными, и приноси сюда завтра к вечеру, мы его с тобой обсудим.

Я кивнул и с пачкой листов в руках, покинул покои Вельгора, начав длинный спуск вниз, ко второму этажу, где меня ждал мой новый дом, как минимум на ближайший год, а возможно, в чем я не сильно сомневался, и на гораздо большее время. Разбор бумаг с убористым, четким, и не по-стариковски твердым почерком завзятого педанта, занял у меня весь вечер и даже приличную часть ночи. Я делал пометки на полях, что-то вычеркивал, что-то вписывал, и, ложась спать в своей личной комнатушке, примыкающей к моему большому кабинету, который был, по сути, учебным классом человек на двадцать, уже был готов к сдаче обновленного мною плана своих занятий.