Книга Сильнейший ученик. Том 2, страница 2 – Андрей Ткачев

Пусть в нашей школе учились не прямо звёзды кланов, но всё-таки это определённо поднимало её престиж. С другой стороны, клановые учащиеся в стенах заведения были равны с остальными учениками и так же могли не суметь ответить на вопрос учителя, плохо подготовившись к занятиям или же, наоборот, оказаться на верху рейтинга успеваемости. Но вот с последним у нас всё было довольно строго и учителя внешне не делали различий между простолюдинами и клановыми.

По крайней мере, ни один ученик или родитель не сумел заметить их в предвзятом отношении к своим подопечным. Скандал бы тогда бы точно поднялся.

Единственное, что клановые ребята всё же держались по большей части учеников из собственного же клана и очень тяжело шли на контакт. Но тут, наверное, больше виновата специфика воспитания. Да и, как правило, такая отчуждённость наблюдалась только у новичков, а те, кто учатся с нами не первый год, переставили изображать из себя ледышек, которые ничем вокруг не интересуются, кроме учёбы. Тем более, клубная деятельность, обязательная для всех учащихся, заставляла их контактировать как с обычными учениками, так и с представителями других кланов. И вот спустя год-два учёбы можно было увидеть смешанные группы учащихся, которые живо обсуждали какую-то важную для них проблему, не обращая внимания на статус каждого отдельного участника этой группы.

Причём всё устройство в нашей школе учениками воспринималось вполне нормально, ну а я своей частью другого я, возникшего после моей «смерти», в первое время смотрел на это по-новому и удивлялся. Просто не сразу пришло понимание, что по идее, клановые ученики в большинстве своем обучаются в рамках своих кланов и, может, только во время поступления в высшие учебные заведения пересекаются с другими людьми, в том числе и с представителями других кланов. Тут же по сути все дети и со столь раннего возраста мы учимся взаимодействовать друг с другом.

Ну и ещё одно удивление вызвало то, что с нами обучались, в том числе, представители кланов, которые, по сути, территориально были представлены в нашей империи чём-то вроде филиалов. С другой стороны, ведь они здесь работали и жили, а значит, у клановых могли также спокойно появляться дети, которых необходимо было куда-то направить на учёбу. В нашем же регионе данная школа считалась одной из лучших, так что неудивительно, что часть таких ребят направили именно сюда.

Да уж, чего только не начнёшь думать после бессонной ночи. Даже не ожидал от себя, что ударюсь в подобный анализ обстановки в школе.

Практически у самых ворот в школу мне на глаза попался Кесо Арден. Глава клуба спортивной борьбы был хмур и сосредоточен на своих мыслях настолько, что даже не замечал, как расталкивал замешкавшихся школьников и лишь тихо бурчал им в ответ свои извинения.

— Какой-то Кесо сегодня не такой, — заметила его необычное поведение Эйко.

Я, помимо прочего, ещё успел разглядеть новые сечки на его лице и перебинтованные кисти рук. Похоже, мой одноклассник всё же не выдержал и сам пошёл разбираться с теми, кто напал на других членов клуба. Вот только я до сих пор считаю, что это для него тупиковый путь.

Всё равно мы не знаем, кто именно напал на ребят, а избивать всех встречных малолетних бандитов на своём пути — это не выход. Тем более, как показала вчерашняя ночь, среди них могут попасться ребята, не понаслышке знакомые с боевыми искусствами. С учётом же того, что улица обычно учит действовать, несмотря на правила, то всё это может закончиться для Ардена довольно печально.