Книга Корпоративная практика. Книга 7, страница 52 – Сириус Дрейк, Сергей Мутев

— Мяу, — мяукнул он, а на его лице появились усы.

Первый раз я видел изменения тела в таком ключе. Обычно проявлялись лишь физические способности, но никак не внешний облик. Это было… Интересно. Во мне проснулся энтузиазм исследователя.

Госпожа Сато с трудом сдерживала смех, а мы все аплодировали Рену, который, наконец, раскрыл свою истинную природу — даже если она и не была такой, как он ожидал.

Хм, кажется, школа будет интересным этапом в моей жизни. Первый день был совсем не таким, как я думал. Но это лишь первый день… Уже не садик, а школа! Звучит, круто, да?

Школа в Японии — отдельная тема для разговора. Так как я уже, можно сказать, вырос в этой стране, то как-то свыкся с обычаями и не сильно уделял внимание мелочам. Но вот Вася, который всё-таки лишь недавно попал в сюда, в отличие от меня, слушал мои рассказы и не понимал, почему всё устроено так сложно, но в то же время продумано.

Когда я основывал школу от компании, то не стал сильно мудрить, потому что действительно японское образование — это что-то с чем-то.

Поэтому пришлось рассказать всё Васе, чтобы он не сильно удивлялся, если я буду ему что-то рассказывать. А то я начал ему говорить про какой-то случай, а он хлопал глазами и спрашивал меня совершенно не по теме.

Во-первых, сейчас была весна. То, что обучение начиналось с апреля, для Васи уже не было удивлением. Но вот количество четвертей… Я бы даже сказал третей. Было всего три трети в учебном году. С апреля до конца июля. С сентября по конец декабря. И с начала января до конца марта. Тут можно было возмутиться, что каникулы такие маленькие. Но такова суровая реальность школьников.

Второе удивление Васи заключалось в том, что Рика теперь не провожала меня в школу. Ну а что? Я теперь был совсем взрослым и мог сам добраться. Тем более, школа была в десяти минутах ходьбы. Другие первоклашки ходили так же без родителей. Это было принято. Никто не боялся отпускать детей самостоятельно.

Правила были простыми. Мы собирались классами в определенном месте, а потом организованно шли в школу. Места заранее обговаривались, примерно в трёх минутах от школы. Никто не опаздывал. Никто не хотел подвести свою группу. В детях таким образом воспитывали ответственность. Пока никто не болел и не пропускал дни. Но если бы заболел, то кто-то бы передал «тетрадь связи с учителем». В школе уже не разговаривали с преподавателями по телефону. Все дела велись через тетрадь. Но, конечно, иногда и звонили. В исключительных случаях.

Родители могли не волноваться, что с детьми что-то случится. Их собьет машина или что-то подобное. В местах перехода через дорогу, где это было нужно, стояли дежурные со всех классов первоклассников из числа родителей. Они-то и следили, чтобы машины останавливались, а дети переходили дорогу.

К нашему классу также прикрепили старшеклассника. Итиздё Сакура даже приходила к нам домой перед началом учёбы, чтобы объяснить правила школы и познакомиться со мной. Она тоже была из числа будущих борцов. Милая девочка с голубыми волосами, такими же ресницами и синими глазами. Я даже догадался, какая у неё была способность.

Больше всего Васю, кстати, рассмешила специальная шапочка и мой новый ранец. Но смеялся он недолго, потому что лицо у меня закаменело, и я открыл рот, чтобы он начал кукарекать после речи. Но всё же пришлось объяснить, что таким образом он может понять, что перед ним первоклассник. По таким шапочкам и ранцам. Раньше они были исключительно двух расцветок: черные — для мальчиков, а красные для девочек. Но сейчас можно было купить любого цвета в магазинах.