Книга Отец Народа, страница 80 – Роман Г. Артемьев

— Никто не идеален, — со светлым одухотворенным лицом заявил маг. — Работа у учителей нервная, имеют право на странности.

— На странности имеет право только Вася Бормотун, который из-за шизофрении в лесу живёт, больше никто. Хочешь, я весь педагогический коллектив в армию отправлю? Специально Острозуба попрошу, чтобы заставлял строем ходить и каждый день по десять километров бегать.

Ждан нервно сглотнул. По-видимому, понял, что у моего терпения тоже есть предел, и он достигнут.

— Старший, не надо! Кто детишек учить будет⁈

— Ветеранов попрошу, им на пенсии заняться нечем. В общем, так. Когда я от людей вернусь, в школах должен царить идеальный порядок, и я не про учеников говорю. В противном случае — не обижайтесь. Понятно?

— Да, глава!

— Замечательно.

Школ у нас, в смысле зданий, ровно две. Больше не нужно, потому что численность населения относительно невелика, и рождаемость невысокая благодаря контролю со стороны властей. К тому же, часть Народа живёт в отдаленных местах, не желая посылать детей в Город на учёбу, в той же Медянке справляются сами. Образование поделено на обязательное и добровольное. Обязательное включает в себя младшую, среднюю и старшую школы, каждая сроком в пять лет, программа для всех одинаковая. Затем идёт один год военной подготовки, от которой не освобождают никого, разве что по моему личному разрешению. В результате на выходе в двадцать четыре года мы имеем хорошо образованного, почти взрослого гражданина, понимающего, чего он хочет от жизни.

Желающие поступают в высшую школу. Обучение в вышке — платное, разделенное на факультеты. Магия, медицина, управление. Первые два года внутри факультета студенты учатся вместе, затем выбирают специализацию на следующие три-четыре года. Например, маги, по итогам внутреннего экзамена, могут поступить на кафедры «общих воздействий», «боевых действий», «теоретических разработок». Набор у теоретиков самый низкий, потому что они, помимо разработчиков новых психоконструктов, также поставляют менталистов, а к ним требования очень специфические.

Боевики, кстати, из вышки выходят с дипломом, но звание мага младшего круга получают только после годичной службы. До того они числятся магами-стажерами, на практике осваивая премудрости службы стражником, охотником или кем-то ещё. Схожая ситуация и с медиками, в обязательном порядке два года работающими на подхвате у старших коллег.

Существуют платные образовательные курсы по различным специальностям. Ситуации бывают разные, не все имеют возможности учиться долго. Или в юности денег не было, а теперь появились, или по другой какой причине. Очень часто приходят желающие повысить квалификацию стражники и охотники, им для карьеры рост в магии необходим. Желающие могут записаться на постоянный курс в отделе дополнительного образования, при отсутствии подходящей программы подаётся заявка, формируется группа.

Вся образовательная структура находится под руководством верховного мага. Который, кажется, зашивается из-за слишком большого количества возложенных на него функций. После возвращения посмотрю, насколько успешно Ждан вздрючил расслабившихся учителей, по итогам буду судить, что делать дальше и делать ли вообще — оставить всё по-прежнему или передать школы в подчинение администрации главы, иными словами, в ведомство Дарины.