Книга Школа лукоморцев, страница 91 – Анастасия Дёмина

— Несолидно? – предположила, усмехнувшись, Жанна. – Если уж волшебная сокровищница, то где-нибудь под землёй, за потайной дверью, охраняемая какими-нибудь чудищами, да?

— Надеюсь, обойдётся без чудищ, – серьёзно заметила Катя. – Но я согласна с Никитой, артефакты – это вам не какие-то ценные экспонаты, которые достаточно хранить под замком в какой-нибудь дальней комнате. Многие ведь даже не верят, что Схрон существует, а значит, он очень хорошо спрятан.

— Я всё-таки ставлю на башню над оранжереей, – сказала Жанна. – Хоть она, получается, и над землёй, а не под.

Костя даже глаза открыл и недоумённо посмотрел на девочку:

— Башня над оранжереей?

— У нас две башни, помнишь? – спросил Никита. – Библиотечная, рядом с общежитским крылом, и та, что внизу переделана под оранжерею.

— Я помню, – нетерпеливо отмахнулся Костя. – Но я думал, в той башне ничего нет. В ней даже окна заделаны.

— О чём и речь, – кивнула Жанна. – Никто не знает, что там. А самое интересное, никто не знает, как туда попасть – в оранжерее лестниц нет, люков в потолке тоже. Ну, видимых люков и лестниц. – Она многозначительно подёргала бровями. – Учителя говорят, что там пусто, и башню забаррикадировали за ненадобностью, когда расширяли оранжерею, но кто знает, как там всё на самом деле?

— Ещё стоит проверить подземелье под библиотекой, – вставил Никита.

— Под библиотекой есть подземелье? – вытаращил глаза Костя.

— Так гласит легенда, – развёл руками мальчик. – У лицея их много, некоторые совсем фантастические, некоторые больше похожи на правду, ну, или основаны на чём-то реальном. История про забаррикадированную башню как раз из таких. Но про подземелье мне ещё мама в детстве рассказывала, будто бы под лицеем есть целая сеть туннелей, спуститься туда можно через какой-то потайной лаз в библиотеке, и будто бы эти туннели… – Он замялся. – Вроде как не совсем в нашем мире.

— Что это значит? – не понял Костя.

— Без понятия, – помотал головой Никита. – Говорю же, мама рассказывала мне об этом, когда я был совсем маленький, для меня это было что-то вроде сказок. Не факт, что я запомнил именно так, как было на самом деле.

— А ты не пробовал её потом об этом расспросить? – поинтересовалась Катя. – Когда стал здесь учиться?

Никита с досадой поморщился.

— Я стал здесь учиться, когда маму назначили директором. С тех пор она на все мои вопросы либо отмахивается, будто я глупости какие-то горожу, либо отказывается отвечать, потому что ей по должности не положено.

— Удобно, – сухо прокомментировала Жанна и задумчиво потеребила фенечки на запястье. – Но если Схрон правда в башне, как мы туда проберёмся? Твоё кощеево зрение ведь тебе потайной люк не покажет? – она посмотрела на Костю.

Тот помотал головой, внезапно приуныв. Он как-то не задумывался, что найти Схрон – ещё полдела, в него нужно было и как-то попасть.

— Давайте будем решать проблемы по мере их поступления, – предложила Катя, поднимаясь.

Спустившись на первый этаж, ребята остановились в начале дугообразной галереи, соединяющей школьное каре и центральное здание. Костя сделал глубокий вдох, собираясь с мыслями, и запустил кощеево зрение.

— Хочешь, я тебя поведу? – предложила Катя. Они не решились включать свет, боясь, что его могут увидеть сотрудники лицея, живущие в домах в глубине леса, поэтому в полумраке галереи было трудно разобрать наверняка, но Косте показалось, что щёки девочки потемнели.