Книга Школа стихий, страница 95 – Анна Леви

— Для начала ты должен понять, что здесь нет правил и законов. Всё в твоей власти. Можешь считать это дополненной реальностью, которую ты создаешь. Руны всё еще при тебе, задание тоже. Попробуй использовать всё, что знаешь.

Лео ткнул пальцем вдаль.

— Хочу туда.

Там, куда он указал, тонкой полоской тянулся через пролив шумный город в тумане.

— Давай. Каким образом туда попадем?

— Точно нет никаких законов? – уточнил мальчик.

— Поверь и проверь, – откликнулась Нара.

Лео вдохнул, посмотрел на руны и резко выбросил руки вперед. За долю секунды он оказался в центре бурлящего мегаполиса.

— Ты очень быстро схватываешь. Видимо, вопрос познания собственных возможностей беспокоил тебя давно. Это третья ступень – телепортация в сознании, умение быстро переключаться и находить нестандартные решения.

— Теперь я хочу домой.

Они тут же оказались перед дверью его питерской квартиры. На лестничной площадке пахло банановыми оладушками и малиновым вареньем. Время полдника после дневного сна, выходной день. Лео открыл дверь и вошел. Мама дорезала салат, а папа, любимый папа, был дома и читал новости. Он вернулся!

— Ты молодец, очень быстро учишься. Видимо, это твое место силы и твоя истинная цель. Твоя семья – это то, ради чего ты здесь.

Лео открыл глаза и снова оказался в зале амфитеатра. Всё на том же месте.

— Все молодцы! На сегодня мы закончили. Всё, что было ценного в практике, предлагаю вам прямо сейчас записать, чтобы не забыть. Это и будет ваше домашнее задание.

Кроме основных общих предметов, индивидуальных практик и тренировок на арене существовала еще специальная дисциплина – тайный язык общения.

У каждой школы он был свой и подразумевал обмен мыслями на расстоянии. Самое сложное было не просто овладеть этим языком, а научиться контролировать мысли для передачи.

Ребята были в залитой утренним светом просторной аудитории школы Воздуха, в которой находилось несколько этажей аэрокресел, на вид напоминающих одновременно вату и облако. Первокурсников оказалось не много. Все спокойно разместились в первых рядах, еще и место осталось. За огромными окнами аудитории летали птицы и птеросоколы.

— Когда у вас в руке мобильный телефон, – начал Бо, – то всё просто: сказали, что хотели, положили трубку и продолжили думать о своем. А теперь представьте, что вы не положили трубку, а продолжили говорить, и это слышат все. Согласитесь, неловкая ситуация!

Возникает вопрос, а зачем это нужно? Ответ прост: чтобы быть на связи со всеми выпускниками Школы, когда нужна помощь или совет, даже за пределами Школы. Получается своеобразная телепатическая социальная сеть.

В тайном языке важна этика. Основное правило – уведомлять собеседника, если он вовремя не заблокировал фонтан мыслей, закончив разговор, – завершил Бо.

Внезапное появление Ках Анаир произвело эффект. Она вплыла на воздушном облаке, которого не было видно под ее длинным белым платьем, окруженная легкой влажной дымкой с переливами радуги.

Бо замолчал, казалось, завороженный не меньше чем ученики. Все-таки Директор Школы умела гипнотизировать. В центре аудитории стояло большое кресло, к которому она проследовала.

Помимо руководства школой Воздуха, Ках Анаир преподавала свой любимый предмет – тайный язык. Ей нравилась невидимая связь между всеми учениками Школы. А еще ее очень забавляли первые неловкие ситуации, связанные с неумением заканчивать разговор.