Книга Щит рода, страница 152 – Мелина Боярова

В хорошие руки попал наш Егорка. Отчего-то верилось, что этот человек и спуску не даст, и сумеет так заинтересовать учебой, что детишки с удовольствием будут тянуться к знаниям.

— Ну-с, господа инспекторы, – директор обратился к оставшимся, – жду вашего вердикта.

Отмечу, что инспекторами здесь называли завучей, курирующих различные сферы образования. Упитанный толстяк с залысинами отвечал за гуманитарное направление. Сухонький мужичок с всклокоченной седой бородкой заведовал точными науками. Он вцепился в мои листки с ответами и хитро поглядывал на оппонента.

— Аполлинарий Григорьевич? – окликнул Посадов толстяка, – надо бы подтянуть-с ее сиятельство по истории, закону Божьему и языкам.

— Лев Алексеевич, несомненно, – инспектор промокнул платочком испарину со лба. – По словесным предметам вторая ступень гимназии – это аванс. Вопросы в задании рассчитаны на школяров третьего класса. Однако же, по моему разумению, если госпожа Толпеева возьмет дополнительные уроки и сдаст в конце полугодия экзамены, то это допустимо.

— Категоическое нет! – взорвался от возмущения второй инспектор. – Ее сиятегьство скгонна к точным наукам. Посмотгите, как эгегатно гешены задачки! Пятый кгасс! А ваши беспогезные сговесности пойдут факугьтативом!

— Анатолий Борисович, что же вы так разволновались? – очевидно, мнением инспекторов Посадов поинтересовался для галочки, тогда как сам уже давно принял решение. – Вижу, вам уже не терпится заполучить-с Нину Николаевну в ученицы? Однако я обязан-с прислушиваться к пожеланиям опекуна ее сиятельства, а он выразил-с твердое намерение, чтобы девочка получила всестороннее образование. Поэтому зачислена она будет в четвертый класс второй ступени, но с правом посещения лекций для пятого-шестого класса. Также считаю-с возможным сдачу экзаменов за четвертый класс экстерном особой комиссии, если в том возникнет потребность. Полагаю-с, насчет Ивана Игнатьевича споров не будет? Молодой человек показал-с превосходные результаты и сразу определился с направлением учебы, так что, господин Кашин, принимайте пополнение. В этом учебном году у нас будет-с на одного выпускника больше.

Вот тебе и вот! Я удивленно посмотрела на парня. И когда только успел? А главное, где? Неужели Пелагея всему обучила? Надо будет поинтересоваться у Игната.

Жителей в Алапаевске насчитывалось восемь с небольшим тысяч, а гимназию посещало пятьсот двадцать детишек разных возрастов. С нами выходило пятьсот двадцать три ребенка. И это при том, что основная масса школьников осваивала только первую ступень. Чтение, письмо, слово Божие, законы Империи Российской, словесность, история и география – за первые три года школяры изучали начальную программу и шли работать. Собственно, «три класса церковно-приходских» в этом мире ценились, такие люди считались грамотными и получали повышенное жалование. Причем, за одной партой часто оказывались и шестилетние детишки, как наш Егорка, и великовозрастные лбы от пятнадцати до двадцати.

Вторая гимназическая ступень являлась обязательной для молодых людей из дворян и среднего сословия и служила мостиком к высшему образованию. Без аттестата об окончании второй ступени в академии не принимали. Вот аттестат-то нам с Иваном и требовался, как и знания, конечно же. Без них никуда.