Книга Второй шанс: найти дракона в академии, страница 21 – Мария Боталова

Подруга расспрашивала меня, как все прошло. Пришлось рассказать, что познакомилась с некоторыми парнями, но никого не запомнила. О Гилле и Рейве рассказывать не стала. Вряд ли я буду проводить с ними время. О вышедшем из-под контроля шоу поведала в красках.

— Вот это да! Всегда знала, что огонь мощный. Но старшекурсники, конечно, рисковали. Разрушение башни — это уже перебор.

— Только потолок слегка обрушился, — я пожала плечами.

За выходные я успела изучить еще больше информации о драконах и составить кое-какой план на ближайшее время. Чтобы определиться, нужно ли подозревать зельеваров и артефакторов, почитала о начальном развитии магии.

Когда мы поступаем в академию, используются специальные артефакты для определения магической направленности. Нужно наполнить магией кристалл — и он изменит цвет, от прозрачного к какому-то другому, в зависимости от того, обладаешь ли ты стихией. У огня это красный, у воды голубой, у земли зеленый и у ветра серебристый. Если же цвет магии остается нейтрально желтым, то это значит, что никакой направленности у тебя нет — ты обладаешь чистой энергией. Тогда можно выбрать, во что ты хочешь вкладывать свою магию: в создание артефактов или в зельеварение. Я выбрала артефакты.

Однако крайне редко случается такое, что если мало применять магию до поступления, то она попросту не успевает обрести направленность. Отмечено всего восемь случаев за историю академии, когда магия обретала направленность в течение первого года и студента переводили на стихийный факультет.

И, наконец, важный момент. Мне не удалось найти информацию, может ли дракон или любой другой маг обмануть артефакт. Значит, все же существует небольшая вероятность, что враг прячется среди артефакторов или зельеваров. Может, все-таки попытаться сдружиться с Гиллом? На своем факультете я легко смогу проверить первокурсников. С них и начну. Но до зельеваров тоже нужно добраться. И все же познакомиться с кем-нибудь с огненного тоже придется. До зимнего бала, когда благодаря Клэю я легко смогу войти в общество огневиков, ждать нельзя.

С возобновлением занятий, не дожидаясь окончания пар, я подала заявление в деканат на посещение факультатива. Поскольку магию без направленности можно вкладывать как в артефакты, так и в зелья, студентам первокурсникам дается возможность ознакомиться с обоими доступными им направлениями. Так артефакторы могут посещать специальные занятия на факультете зельеваров и наоборот. Переводы с одного факультета случаются редко, но кто сказал, что если ты изучаешь артефакты, то совершенно не должен разбираться в зельях? Кое-какие основы, самые простые, изучить будет нелишним.

Меня слегка покоробила мысль, что в первой версии реальности я таким не занималась — все свое внимание уделяла артефакторике. Но сейчас добраться до зелий казалось необходимым.

А все потому, что я вычитала: драконы чихают, когда вдыхают испарения травы астенус верес!

Где еще раздобыть эту траву, если не в кабинетах зельеваров?

Чтобы получить желаемое, я хорошенько подготовилась. Пока мое заявление рассматривали, пока составляли новое расписание, я изучила зелья, в которых может пригодиться астенус верес. И по пути еще кое-какие детали.

Все это заняло несколько дней, ну а пока я нанесла зельеварам дружественный визит, подкараулив их возле аудитории после окончания пар.