Книга Крымский излом: Крымский излом. Прорыв на Донбасс. Ветер с востока, страница 284 – Александр Борисович Михайловский, Александр Харников

Авторы: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ч Ш Ы Э Ю Я
Книги: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я
Бесплатная онлайн библиотека LoveRead.me

Онлайн книга «Крымский излом: Крымский излом. Прорыв на Донбасс. Ветер с востока»

📃 Cтраница 284

Короче, так. С каждой стороны танка на надгусеничные полки приварили по шесть решетчатых сидений, разделенных поручнями. Спереди, с каждой стороны добавили по фиксатору для перевозки одного трофейного пулемета МГ-34 в походном положении. Во время длительных маршей боец может зафиксировать себя между поручнями привязным ремнем. Все дальнейшее зависит от погоды, скорости движения и того обмундирования, в которое одеты бойцы. И от самих бойцов, конечно.

Ведь мало оттюнинговать танки и вооружить людей нужным количеством автоматического стрелкового оружия. Нужно еще и обучить их правильному взаимодействию в бою, отработать все задачи в ходе десантирования, на марше, в атаке и в обороне. Учить их не бояться ни бога, ни черта не надо, эти люди и так забыли, что такое страх. Надо научить их снова и снова побеждать и возвращаться живыми после выполнения задания. Пусть в доме врага плачут над похоронками их матери, пусть их жены седеют раньше времени, а дети забывают, кто был папа. Пусть. Мы их сюда не звали.

Хороших парней мы выучили. Молодых, гордых, злых. И хоть я сам не обучал ни тактике, ни десантированию с танков на ходу, ни рукомашеству-дрыгоножеству, ни быстрой стрельбе в сложных положениях. Не бегал я с бойцами и многокилометровые марафоны по пересеченной местности в полном боевом снаряжении. Слишком стар я для этого.

Я обеспечивал учебный процесс, цельный и неразрывный, когда жизнь в учебном центре не затихала ни на минуту, ни днем, ни ночью. График занятий в подразделениях сдвигался по скользящей схеме на три часа каждые сутки. Это из-за того, что при восьмичасовом сне и двух часах на прием пищи, занимались бойца по семнадцать часов подряд, на износ. Гоняли не только пехоту, гоняли и танкистов, превращая танк и дюжину пехотинцев в боевую слаженную единицу. Эти бойцы не допустят, чтобы под гусеницу их танка бросили гранату или бутылку с бензином на моторную решетку. Их глаза вовремя обнаружат притаившуюся в кустах «колотушку» или зенитку и прижмут ее расчет к земле пулеметным огнем. Танк же не только быстро доставит бойцов к месту боя, но и поддержит их огнем своего орудия, уничтожая группы противника и огневые точки.

Вот этому и много чему еще, что нужно во время операций во вражеском тылу, наших курсантов учили сержанты-контрактники морской пехоты и спецназовцы ГРУ из XXI века. Хорошо учили, на совесть, применяя принцип «повторение – мать учения». За общее злобство, требовательность и тяжесть тренировок инструктора получили почтительно-неприязненное прозвище «унтера» и «шкуры». Некоторые из курсантов, возрастом постарше, утверждали, что царские унтера, по сравнению с этими, были самыми настоящими белыми и пушистыми толстовцами-вегетарианцами.

Ничего, после первого же настоящего боя, когда тело само начнет помогать им выжить, и не только выжить, но еще и победить, они придут и поклонятся этим самым «унтерам» в ножки. За науку и за суворовское «тяжело в учении – легко в бою».

Они выживут, потому что новый командующий не бросит их неизвестно куда и неизвестно зачем. Они выживут, потому что в каждой операции на них будет работать разведка, артиллерия и авиация, объединенные общим командованием. Выживут и снова придут сюда, потому что от Севастополя до Качи совсем близко. Кто-то из них сам станет «шкурой» и будет учить новичков нелегкому боевому мастерству. Я надеюсь, что мы обучили наших воинов самому главному – тому куражу, который позволяет навязать противнику свою волю, заставить его делать не то, что надо ему, а то, что надо нам. Это и есть самое настоящие умение побеждать.

Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь