Книга Что делать, если ребенок не хочет..., страница 37 – Марина Внукова

Авторы: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ч Ш Ы Э Ю Я
Книги: А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ы Э Ю Я
Бесплатная онлайн библиотека LoveRead.me

Онлайн книга «Что делать, если ребенок не хочет...»

📃 Cтраница 37

«Русалочки»

Понадобятся: сосиски, спагетти, помидор, огурец.

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_019.jpg]

Сосиски, нанизанные на спагетти

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_020.jpg]

«Русалочки»


Разрежьте сосиски на разные по длине части и проткните их спагетти, как показано на рисунке. Но будьте осторожны, чтобы не поломать их.

Сварите сосиски в подсоленной воде до готовности спагетти. Выньте сосиски и выложите на тарелку. Из огурца сделайте водным красавицам глаза, из помидора – аккуратные ротики. Ребенку должно понравиться!

«Сороконожки»

По тому же принципу, только пронизывая сосиски поперек, можно поселить на тарелке креативных «сороконожек». Глаза им делают из горошка, закрепляя его майонезом.

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_021.jpg]

«Сороконожки»


«Волшебные астры»

Понадобятся: сосиски, перепелиные яйца, огурцы (свежие или соленые), зелень укропа.

Разрежьте сосиски вдоль пополам. Возьмите половинку сосиски и разрежьте с одной стороны, как показано на рисунке.

Положите сосиски цветками на подогретую сковороду с маслом. Влейте внутрь каждого цветка перепелиное яйцо. Добавьте немного соли.

Нарежьте огурцы соломкой, выложите на тарелку. Шедевр готов!

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_022.jpg]

«Волшебные астры»: а – подготовка сосисок; б – подготовка «астр»; в – «волшебные астры» на тарелке


«Осьминожки»

Немного фантазии – и эти замечательные «осьминожки» могут украсить тарелку малыша!

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_023.jpg]

«Осьминожки»


«Осьминожек» с «Птенчиком»

А если вы включите в меню завтрака или обеда еще и яйцо, то получится еще одно замечательное блюдо!

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_024.jpg]

«Осьминожек» с «Птенчиком»


«Веселые человечки»

Из сосисок и овощей можно приготовить еще одно блюдо – «Веселые человечки». Ваш малыш будет очень доволен таким сюрпризом!

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_025.jpg]

«Веселые человечки»


«Улитки»

А вот такие забавные «улитки», наверняка, понравятся малышу.

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_026.jpg]

«Улитки»


«Радужная яичница»

Потребуется: 4 яйца, 4 кусочка хлеба, 30 г тертого сыра, сладкий перец, масло, соль, перец по вкусу.

Нарежьте перец кольцами шириной 1,5 см. Хлеб поджарьте в тостере или на сковородке.

На разогретое в сковороде масло положите перец. В середину каждого вбейте по одному яйцу. Добавьте соль и перец по вкусу. Подождите, пока поджарятся яйца. Можно перевернуть на другую сторону.

Готовые поджаренные яйца можно выложить на хлеб и посыпать тертым сыром.

Приготовить что-то оригинальное из любых продуктов и подать малышу еду в красивой посуде, конечно, гораздо хлопотнее, чем просто налить в тарелку манной каши. Но поверьте, затраченные вами усилия принесут свои плоды, и вам не придется слушать капризное: «Не хочу! Не буду!»

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_027.jpg]

«Радужная яичница»: а – жарим перец; б – жарим перец с яйцом; в – готовая яичница с перцем

Иллюстрация к книге — Что делать, если ребенок не хочет... [i_028.jpg]

Перец с яйцом на бутерброде


Потешки для кормления

Ложку – за маму,

Ложку – за папу,

За бабушку – крошку,

За деда немножко.

Последнюю ложку —

За нашу кошку.

* * *


Тыква-тыква подросла,

Тыкву мама принесла;

Папа-папа – воду грей!

Варим тыкву поскорей!

* * *


Ах, котлеточки-котлетки!

Ах, как пахнут! Хороши!

Их мы слепим и пожарим,

Наедимся от души!

* * *


Мы веселые кружки!

Мы оладушки-дружки!

В сметанку – скок,

Потом в роток!

* * *


Макарошки, макарошки,

Мчатся по прямой дорожке!

А зачем спешить, лететь?

В супчик к деткам чтоб успеть!

* * *


– Эй, сосиска! Прыгай в миску!

– Нет, не прыгну! Не хочу!

Детки руки не помыли,

Как помоют – заскочу!

* * *


Ай, огурчик молодой!

Ай, помыли мы водой!

Ай, ты в ротик к нам лети!

Ай, на зубках похрусти!

* * *


Ну и каша, радость наша,

Только каша – растеряша!

Ротик кашка потеряла,

И на щечку вдруг попала.

Подбородочку досталось,

Носику досталось малость.

И поели лоб с макушкой,

Остальное съели ушки!

* * *


Каша из гречки,

Где варилась? – В печке.

Сварилась, упрела,

Чтоб доченька ела,

Кашу хвалила,

На всех разделила…

Досталось по ложке

Гусям на дорожке,

Цыплятам в лукошке,

Синицами в окошке.

Хватило по ложке

Собаке и кошке,

А дочка доела

Последние крошки!

Как научить малыша есть аккуратно

Каждый раз при кормлении малыша всюду что-то разбросано, что-то пролито, а сам он забавно разукрашен тем, что должен был съесть. Как же сделать так, чтобы яблочное пюре попадало только в ротик? Если ответить одним словом, то никак. А если полнее, то нужно внушать самые простые понятия: «Еду надо класть в ротик, а не на пол» или «Это яблочное пюре, а не краска для рисования». Не ждите, что эти уроки будут немедленно усвоены, – на это понадобится как минимум год или два. Только ближе к детсадовскому возрасту ваш ребенок научится переправлять большую часть того, что лежит на тарелке, в желудок.

Реклама
Вход
Поиск по сайту
Ищем:
Календарь