Онлайн книга «Идея в тебе. Как её найти, ухватить и изменить свою жизнь»
|
Вы не овладеете мастерством на недельных курсах. Ключ к этой стадии – практика. Если вы действительно хотите появиться в титрах ремейка «Полиции Майами», вам нужно будет провести годы на моторной лодке, чтобы научиться безопасно ею управлять и выглядеть при этом крутым. На экране не должно быть никаких высунутых от усердия языков. Как понять, что вы на стадии неосознанной компетентности: большинство людей узнает это ощущение, сидя за рулем. Когда у вас есть водительский стаж, вы часто ловите себя на том, что ведете уже несколько минут и даже не задумываетесь об этом. Вы так углубились в собственные мысли, что километры дороги мелькают за пределами вашего внимания. Это и есть неосознанная компетентность. Вы так хорошо водите, что иногда делаете это не задумываясь. Сравните эти ощущения с теми, что вы испытывали в самом начале вождения! Место в голове для других мыслей – признак неосознанной компетентности. Так великие футболисты «сохраняют» мяч – им не нужно думать, как вести и не отдавать его, они сосредоточиваются на других игроках и на том, как лучше забить гол. Так играют великие музыканты – они прекрасно знают произведение и великолепно умеют его исполнять, поэтому могут сконцентрироваться на том, что хотят сказать своим исполнением. Резюмируя, Берч говорит, что постадийно обучение ощущается так: ● Как чудесно – мне так нравится это новое занятие! ● Ой! Все сложнее, чем казалось! ● Это занятие ужасно! ● Я ни на что не гожусь! ● Вообще-то у меня может получиться… ● Да! Это действительно чудесно! И у меня чудесно получается! ● Так, что же я хотел купить в магазине? (Последнее мы добавили от себя.) По мере того как вы учитесь выполнять выбранные вами задачи, вы обязательно и неоднократно сталкиваетесь с осознанной некомпетентностью (сложная часть). Это так же неизбежно, как осень после лета. Пропустить невозможно. Однако вы можете отследить эту стадию. Это бывает даже забавно – наблюдать за собой при столкновении со сложностями. Вы можете подловить себя на мысли: «Это бесполезная трата времени!» – или на самообвинениях вроде: «Я никогда не смогу воплотить свою идею!» Вы можете даже почувствовать порыв выбросить телефон или компьютер в окно. Как бы вы ни реагировали, решение одно: продолжайте. И улучшение наступит. Когда вы воплощаете идею, вы занимаетесь новыми задачами каждый день. Вот почему это такой потрясающий опыт – но по этой же причине люди сдаются. Обучение иногда неприятно – особенно когда вы понимаете, как много вы не знаете. Но от реакции на это открытие будет зависеть ваш успех. Вероятно, это самый важный фактор, влияющий на успех творца, – способность справляться со сложной частью учебы. Если вы сдадитесь, решив, что задача слишком сложна и вы никогда с ней не справитесь, вы не преуспеете. Если поймете, что происходит, и решите отнестись к себе с юмором и продолжать работу, то преуспеете, да еще как! Никогда не думайте, что если вы чего-то не понимаете, то вы не способны это понять. Научиться можно всему. Верьте в свои способности! Постоянно напоминайте себе, когда пробуете что-то новое, что у вас есть шанс на успех. Джеймс Кеннеди. Kennedy City Bicycles Совершенно верно. Научиться можно всему. История 6. Решение местной проблемы – забеги в парках parkrun
Как последовать примеру Пола
|