
Онлайн книга «Звезды сияют с небес»
![]() – Если на будущей неделе вы свободны… Филип покачал головой: – Сожалею, но завтра я улетаю в Рим. – Ах! – Лара почувствовала внезапный приступ досады. – Но через три недели я вернусь. Надеюсь, тогда мы сможем… – Замечательно! – Она воспрянула духом. – …провести вечер, беседуя о музыке. – Конечно. – Лара улыбнулась. – Я буду с нетерпением ждать. В этот момент в их разговор вклинились двое мужчин. У одного волосы были завязаны сзади в «конский хвостик», у другого в ухе блестела серьга. – Филип! Рассуди нас. Когда ты исполняешь Листа, что, по-твоему, важнее – интенсивные пассажи, которые придают музыке колоритное звучание, или легкие, лирические фрагменты, позволяющие тебе продемонстрировать виртуозную технику? Из этого вопроса Лара не поняла ровным счетом ничего. Мужчины окунулись в дискуссию о сонористике и долгих звуках. Лара увидела, как оживилось лицо Филипа. «Это его мир, – сказала она себе. – И я должна найти способ проникнуть в него». * * * Утром следующего дня Лара приехала в Манхэттенскую музыкальную школу. Она обратилась к сидевшей в приемной женщине: – Я бы хотела повидаться с одним из преподавателей музыки. – С кем-нибудь конкретно? – Нет, все равно. – Будьте добры, подождите минутку. – Женщина удалилась в другую комнату. Через некоторое время к Ларе подошел маленький седовласый человечек. – Доброе утро. Меня зовут Леонард Мейер, – представился он. – Чем могу служить? – Меня интересует классическая музыка. – А, вы желаете поступить в нашу школу? На каком инструменте вы играете? – Ни на каком. Я просто хочу побольше узнать о классической музыке. – Боюсь, что вы обратились не по адресу. Это школа не для начинающих. – Я заплачу вам пять тысяч долларов за две недели работы. Профессор Мейер заморгал глазами. – Простите, мисс…, запамятовал ваше имя… – Камерон. Лара Камерон. – Вы согласны заплатить мне пять тысяч долларов за две недели разговоров о классической музыке? – Он с трудом подбирал слова. – Совершенно верно. Если хотите, можете передать эти деньги в стипендиальный фонд. – Это совсем не обязательно. – Профессор Мейер понизил голос. – Пусть это останется между нами. – Очень хорошо. – И когда же…, э-э-э…, вы желаете начать? – Сейчас. – В настоящее время у меня урок, но если вы соизволите минут пять подождать… * * * Лара и профессор Мейер сидели одни в просторном классе. – Итак, давайте начнем с самого начала. Вам что-нибудь известно о классической музыке? – Почти ничего. – Понятно. Ну что ж, существуют два способа восприятия музыки, – приступил к своей лекции профессор, – интеллектуальный и эмоциональный. Один умный человек сказал, что музыка помогает человеку раскрыть потаенную сторону его души. Именно это и отличает любого выдающегося композитора. Лара сидела и внимательно слушала. – Вы знакомы с творчеством хоть какого-нибудь композитора, мисс Камерон? – Боюсь, что нет, – улыбнулась она. Профессор нахмурил брови. – Признаться, я не совсем понимаю ваш интерес к… – Я хочу получить от вас лишь основы знаний по музыке, чтобы иметь возможность нормально вести беседы с профессиональными музыкантами о классиках. Я…, меня особенно интересует фортепианная музыка. – Так, ясно. – Мейер на минуту задумался. – Пожалуй, мы начнем вот с чего. Я дам вам прослушать несколько компакт-дисков. Он подошел к полке и вытащил оттуда небольшую стопку дисков. – Начнем с этих. Послушайте, пожалуйста, внимательно аллегро из фортепианного концерта №21 Моцарта, адажио ид концерта №1 Брамса, рахманиновский концерт №2, до-минор, опус 18, и, наконец, романс из фортепианного концерта №1 Шопена. – Хорошо. – Лара взяла компакт-диски. – Постарайтесь прослушать их за несколько дней и приходите… – Я приду завтра, – твердо сказала Лара. * * * Назавтра Лара явилась в музыкальную школу, принеся с собой дюжину компакт-дисков с записями выступлений Филипа Адлера. – О, замечательно! – воскликнул профессор Мейер. – Маэстро Адлер выдающийся пианист. Как я понимаю, его игра вас интересует особенно? – Да. – Маэстро записал множество прекрасных сонат. – Сонат? – переспросила Лара. Мейер вздохнул. – Вы не знаете, что такое сонаты? – Боюсь, вы правы. – Соната – это музыкальное произведение, обычно состоящее из нескольких частей, объединенных общей темой. Если это произведение исполняется одним инструментом, будь то скрипка или рояль, оно называется сонатой. А симфония – это, можно сказать, соната для оркестра. – Ага, понимаю, – кивнула Лара. «Надо будет ввернуть это в разговоре». – Пианино было известно раньше как «пианофорте», что в переводе с итальянского означает «тихо-громко»… Следующие несколько дней они провели, обсуждая произведения, записанные Филипом на компакт-диски, – Бетховен, Лист, Барток, Моцарт, Шопен. Лара слушала и запоминала. – Ему нравится Лист. Расскажите мне об этом композиторе. – Ференц Лист был гениальным ребенком. Он вызывал всеобщее восхищение своей одаренностью. Однако аристократы относились к нему как к какой-то диковинке, и впоследствии композитор даже жаловался, что он превратился для них в нечто вроде придворного шута… – Расскажите мне о Бетховене. – Этот был сложным человеком, настолько неудовлетворенным собой, что в самом расцвете своей славы решил, что все, что он сотворил, никуда не годится, и начал сочинять более крупные и более эмоциональные произведения, такие как «Героическая» и «Патетическая»… – А Шопен? – Шопена критиковали за то, что он сочинял музыку главным образом для фортепиано. Критики тех лет даже называли его ограниченным… Проходили дни, а профессор Мейер все рассказывал и рассказывал Ларе о великих композиторах. – …Лист мог исполнять произведения Шопена лучше, чем Шопен исполнял… – … Между французскими и американскими пианистами есть существенная разница. Французы склонны к чистоте звучания и элегантности. Традиционно их школа основывается на jeu perle – плавная, идеально отточенная работа пальцев при практически неподвижной кисти… |