Книга Институт рас. Некромантки предпочитают брюнетов, страница 11 – Наталья Косухина

Пока я шла к раздаче, краем глаза заметила Милану, которая мне махнула. Кивнув, я взяла круглый поднос и тарелку, видом и объёмом очень напоминающую миску сенбернара. В нее большим черпаком налили жидкость, цветом и запахом напоминающую кисель и внутри которой плавали кусочки чего-то.

Потом из окна раздачи вытянулась костлявая рука и на поднос поставила стакан с зеленой жижей.

— Следующий.

«Пожалуйста, пусть на кухне не будут работать зомби, только не они».

Эта мысль не покидала меня до тех пор, пока я не опустилась рядом с Миланой.

— Ты не знаешь, из чего это готовят? — был мой первый вопрос ей.

— Я могла бы приблизительно сказать, но вряд ли ты знаешь названия ягод и растений.

«Значит, примерно кисель, — успокоилась я.— Только в какой кружке?»

Не став дальше гадать, взяла ложку и пригубила. Ну, вполне съедобно, и даже плавающие кусочки — чем-то напоминали ягоды.

Милана тактично не мешала мне приобщаться к местной кулинарии, хотя расправилась со своей порцией быстрее меня. А когда я взяла в руки кружку, в столовую зашла группа ребят.

Не знаю почему, но я тут же опознала в них команду стихийного футбола. Во-первых, ребята были одеты лишь в штаны от формы, а верхняя часть была другой, как и рассказывала Милана, а во-вторых, чувствовалось, что они команда. Слаженная и дружная.

— Дай угадаю, это и есть ваши звезды института?

Милана проследила за моим взглядом.

— Точно. Так заметно?

— Я все это наблюдала в своем мире, со стороны, ибо не отношусь к людям, которые сверкают в лучах славы, а точнее — совсем на оборот. Тут то же самое, ничего не меняется.

— Ирина, почему я слышу в твоем голосе горечь?

Я отхлебнула травяной отвар.

— Тебе показалось. Давай я угадаю их капитана?

— Ну? — хихикнула Милана, включаясь в игру.

Я мимоходом пару раз посмотрела на усаживающихся за стол парней. Впрочем, уж скорее они молодые мужчины: слишком взросло выглядят. И сразу выделила, вокруг кого они сгруппировались.

— Парень в сиреневой рубашке.

— Точно. Барей Диаркан, второкурсник, капитан команды и один из самых сальных стихийных магов на своем потоке. Несмотря на то что в команде есть ребята, учащиеся и курсами старше, он хорошо себя показал в прошлом году. Любимец их декана и мечта всех девушек.

— Не надо обобщать, — поправила я нагу.

Конечно, не хорошо судить людей за глаза, но этот парень заранее вызывал во мне неприязнь. К тому же был ведьмаком, и если верить вчерашнему рассказу Миланы, то и внутреннее содержание подкачало.

— Им для игры надо быть невероятно хорошенькими или это случайность? — снова мазнула я взглядом по команде.

— Понравился капитан? Можешь попытать счастья.

В этот момент к столу футболистов подошли девушки и разбрелись по парням, обнимая их и целуя. Видимо, там все по очень взаимному согласию.

— Что-то мне подсказывает, что они уже заняты, — хмыкнула я.

— Некоторые да. А вот капитан и еще несколько ребят, в том числе и его друзья, меняют девушек как перчатки.

Что и следовало ожидать! Моя неприязнь усилилась в разы.

— Благодарю, б/у не интересует.

— Б/у?

— Не важно. Почему ты сказала про друзей? Разве они не все дружат?

— Все, но вон тот светленький, с короткими волосами и зелеными глазами, и русоволосый рядом с ним — они лучшие друзья капитана.

Тут я проявила неосторожность и встретилась взглядом с Диарканом.

Ярко-фиолетовые глаза смотрели без особого выражения и интереса, словно я была частью толпы. Из зачесанных назад черных волос выпала прядь, ниспадая на высокий лоб. Правильные черты лица и выделяющиеся скулы делали лицо красивым, практически идеальным.

Я отвела взгляд и спросила первое, что пришло в голову:

— А кто же из них с серьёзными отношениями?

— Трое, у двоих уже помолвки заключены.

Вот тут я в полном шоке посмотрела на Милану:

— Так рано?

— Да, Ирина. Больше половины студентов выберет себе пару до окончания обучения. Есть исключения, но их очень мало. Наша магия стремится к любви.

Не зная что сказать, я залпом допила отвар и отправилась на лекцию.

В голове крутилась только одна мысль: «Спасите…»

Первая лекция. Общая. Нравоучительная

Лекция началась появлением ректора в аудитории. Привлекательный и невозмутимый, со своим жутким взглядом, он поднялся на небольшое возвышение и встал у кафедры.

— Добрый день, студенты. Сегодня у вас первая лекция по общей магии, которую буду вести я. Начитываю я ее сразу нескольким группам на потоке, ибо массами студенты усваивают информацию намного лучше.

Странно, мне всегда казалось, что наоборот. Странные эти маги. Но я в любом случае услышу и запишу.

— Итак, сначала отступление, посвященное безопасности института. Не сомневаюсь, что правила вы все прочитали, — мягко и зловеще начал Изор. — Но это я так, на всякий случай. Мистер Тиг?

Вперед вышел наш завхоз и, прокашлявшись, сказал:

— Значит так, объясняю как для тупых! Магичить вне стен специально отведенных под это залов запрещено. Категорически! Существует система предварительной записи на их посещение. Вас много, и на всех разом помещений не наберешься. Увижу следы магии вне специальных помещений, вас будет ждать дисциплинарное взыскание, а именно работа на благо нашего любимого института.

— Прошу запомнить, — продолжил ректор, и внезапно его голос стал во много раз громче, оглушая, — ПОСЛЕ ПЯТОГО ВЗЫСКАНИЯ, ПОСТАВЛЮ ВОПРОС ОБ УЖЕСТОЧЕНИИ НАКАЗАНИЙ!

— Ик! — испуганно вырвалось у меня.

— Также первокурсникам нельзя покидать пределы института. Единственное исключение будет сегодня и под присмотром преподавателей. Попробуете улизнуть или что-то устроить, сгною на кухне! — продолжил вещать Тиг.

— Поверьте, это для вашей же безопасности. Вы еще слишком неопытны, — добавил Изор.

— Нельзя распивать дурманящее и спиртные напитки, приворотные или проклинающие зелья. Запрещается применять магию к студентам.

— ЗА ПРИМЕНЕНИЕ МАГИИ, НАМЕРЕННОЕ, К СТУДЕНТУ, ВЫЛЕТИТЕ ИЗ ИНСТИТУТА СРАЗУ! — внес лепту ректор.

— Ик! — не сдержалась я.

— А также нельзя хранить у себя артефакты без разрешения на то преподавателей. Из основного все, остальное дочитаете в правилах. И помните: я вас предупредил. — И Тиг пошаркал из аудитории прочь.

— Теперь перейдем к основной теме нашей лекции: «Магия и ее важность для всех миров», — продолжил Изор, и рисунок в его глазу завращался. — СОВЕТУЮ ЗАПОМНИТЬ ДАННУЮ ЛЕКЦИЮ. ОНА БУДЕТ НА ЭКЗАМЕНЕ И ПРИГОДИТСЯ В РАБОТЕ!