
Онлайн книга «Возвышение Китая наперекор логике стратегии»
153. Вопросы эпиграфики. Выпуск 4. Сборник статей / под ред. А. Г. Авдеева. М., 2010. 154. Вопросы эпиграфики. Выпуск 5. Сборник статей / под ред. А. Г. Авдеева. М., 2011. 155. Вопросы эпиграфики. Выпуск 6. Сборник статей / под ред. А. Г. Авдеева. М., 2012. 156. Вопросы эпиграфики. Выпуск 7. Сборник статей в 2 ч. / под ред. А. Г. Авдеева. М., 2013. 157. Вопросы эпиграфики. Выпуск 8. Сборник статей / под ред. А. Г. Авдеева. М., 2015. 158. Антонец Е. В. Введение в римскую палеографию. М., 2009. 159. Вальков Д. В. Генуэзская эпиграфика Крыма. М., 2015. ВЕСТНИК УНИВЕРСИТЕТА ДМИТРИЯ ПОЖАРСКОГО 160. Вестник Университета Дмитрия Пожарского. Выпуск 1. Город: история и культура. М., 2014. 161. Вестник Университета Дмитрия Пожарского. Выпуск 1 (2). Русь и Византия. М., 2015. 162. Вестник Университета Дмитрия Пожарского. Выпуск 1 (3). Политические репрессии на севере России (материалы работы Соловецкого семинара). М., 2016. СОБРАНИЯ СОЧИНЕНИЙ Четыре тома избранных произведений О. А. Седаковой 163. Седакова О. А. Четырехтомное издание избранных произведений: Стихи (1-й том). М., 2010. 164. Седакова О. А. Четырехтомное издание избранных произведений: Переводы (2-й том). М., 2010. 165. Седакова О. А. Четырехтомное издание избранных произведений: Poetica (3-й том). М., 2010. 166. Седакова О. А. Четырехтомное издание избранных произведений: Moralia (4-й том). М., 2010. 167. ДВА ВЕНКА: Посвящение Ольге Седаковой. Сборник статей / под ред. А. В. Маркова, Н. В. Ликвинцевой, С. М. Панич, И. А. Седаковой. М., 2013. Собрание сочинений В. В. Бибихина 168. Бибихин В. В. Слово и событие. Писатель и литература. Собрание сочинений. Том I. М., 2010. 169. Бибихин В. В. Введение в философию права. Собрание сочинений. Том II. М., 2013. 170. Бибихин В. В. Новый ренессанс. Собрание сочинений. Том III. М., 2013. УЧЕБНИКИ И УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ 171. Кизим А. В. Крымская война. Учебное пособие. М., 2016. 172. Девяткина К. С. Сборник упражнений к учебнику ENGLISH IX (под ред. О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой). М, 2016. 173. Девяткина К. С. Сборник упражнений к учебнику ENGLISH X (под ред. О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой). М, 2016. 174. Девяткина К. С. Сборник упражнений к учебнику ENGLISH XI (под ред. О. В. Афанасьевой и И. В. Михеевой). М, 2016. 175. Зайков А. В. Римское частное право в систематическом изложении. Учебник. М., 2012. 176. Поливанова А. К. Старославянский язык. Грамматика. Словари. М., 2013. 177. Рязановский А. Р. Математика. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Арифметика, алгебра, начала математического анализа. Очерки по истории математики с древнейших времён. М., 2015. 178. Смышляев А. Л. История Древнего Рима от Ромула до Гракхов. Учебное пособие. М., 2007. Если вы нашли в наших книгах опечатки, просьба сообщить о них на электронный адрес knigiudp@gmail.com. В сообщении нужно указать книгу, страницу и абзац, где была обнаружена опечатка. Благодарим за сотрудничество. ![]() Университет носит имя князя Дмитрия Михайловича Пожарского – восстановителя и защитника российской государственности в Смутное время, навсегда вошедшего в историю нашей Родины как пример верности долгу, искренней и деятельной любви к Отчизне. Университет Дмитрия Пожарского ориентирован на получение фундаментальных и прикладных исследовательских результатов мирового уровня в естественных и гуманитарных науках. Он ставит перед собой задачу подготовить для России высококвалифицированных специалистов-исследователей в ключевых областях знания и сферах человеческой деятельности. Приоритетом Университета является восстановление ценности классического фундаментального образования, науки и практики в России. Университет Дмитрия Пожарского призван стать Университетом в исконном значении этого слова. Мы видим выпускников Университета людьми с большой внутренней мотивацией, источник которой – их образование, чувство чести и любовь к Родине, – людьми сильными, не боящимися трудностей жизни и напряженных усилий, способными к внутреннему росту, изменению людей и мира вокруг себя. Университет поможет сформировать собственное, глубокое и цельное мировоззрение, умение аналитически мыслить, постигать новое, видеть связь вещей и явлений, способность понять структуру любой области человеческого знания и деятельности и готовность грамотно взаимодействовать с профессионалами в этой области, умение прочесть любую книгу и понять ее содержание, способность решать самые сложные задачи. Эти качества позволят выпускникам участвовать в руководстве народным образованием и наукой в национальном масштабе, разрабатывать решения научных и социальных проблем первостепенной важности, руководить ведущими образовательными и научными организациями, сотрудничать с органами власти всех уровней. В 2016 г. планируется открытие магистратуры по двум направлениям: Экономико-физико-математическое направление включает изучение совокупности предметов, которые позволят понять экономическое и социальное устройство современного общества и его эволюцию, – математики, теоретической физики, экономических дисциплин, социологии, психологии. Гуманитарное направление даст лингвистическую, историческую и филологическую подготовку, открывающую широкую перспективу научно-педагогической деятельности. Оба направления предполагают овладение серьезной интеллектуальной культурой: общими предметами являются история и иностранные языки, магистрантам экономико-физико-математического отделения будет дано представление о современном гуманитарном знании, а гуманитарного – о современной физике и математике. В дальнейшем планируется открытие бакалавриата и аспирантуры. Более подробная информация на сайте Университета . |